判断题学校心理辅导以正常学生为主要对象，以发展辅导为主要内容
判断题抑郁、 偏执、 强迫症状、 焦虑、 敌意、 人际敏感、 职业倦怠等都是教师心理不健康的表现
判断题教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学，它是心理学与教育学的交叉学科
判断题对违反学校管理制度的学生，学校应当子以批评教育，对于屡教不改的学生，学校可以向有关部门提交申请，开除违纪学生
判断题趋避冲突指一个人对两个目标同时产生两种对立的动机， 一方面好而趋之， 另一方面恶而避之的矛盾的内心冲突
判断题文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯最先提出 班级 一词
判断题学生诉讼必须以书面形式提出
判断题人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态，这属于注意的维持功能
判断题教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的
判断题对于长期缺乏关注的学困生，帮助他们提高学习成绩的首要任务是让其感受到爱和尊重
判断题教育心理学是一门硏究学校情境中学与教的基本规律的科学
判断题广义上来说，一切偏离常态的儿童都是特殊儿童
判断题没有惩罚的教育是不完整的教育
判断题《中小学教师职业道德规范》 体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征， 爱 与 责任 是贯穿其中的核心和灵魂
判断题教师教学工作包括五个基本环节： 备课、 上课、 课外作业的布置与批改、 课外辅导、 学习成绩的检查与评定
判断题心理健康教育的对象主要是心理障碍学生
判断题《中华人民共和国教育法》规定，对在校园内结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序、场地及其他财产的，由教育部门给予处罚
判断题德育过程的主要矛盾是教育者与受教育者之间的矛盾
判断题强调教师的主导作用，同时又必须承认学生的主体作用，二者不可偏颇
判断题我国对接受义务教育的学生免收学费