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判断题教学评价是检查教学目标和课堂学习达成度的重要手段
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判断题学校在人的身心发展中起主导作用
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判断题乘法口诀掌握后可广泛迁移到各个情景中,这是一种垂直迁移
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判断题教学目标设计应基于的理念是关注学生作为完整的人的发展,全面设计教学目标
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判断题抓中间, 促两头 描述的班主任工作的内容是做好个别教育工作
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判断题教师可以通过教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理
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判断题小班化教学是班级授课制的特殊形式
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判断题组织和培养班集体是班主任工作的中心环节
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判断题《中华人民共和国教师法》 确立了教育优先发展的战略地位
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判断题随着儿童逐渐长大,他们往往在不考虑行为的外部结果的情况下,采纳身边他人优先考虑的事情和价值标准作为自己的,接受他人所推崇的行为
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判断题家庭教养方式是影响态度与品德学习的内在条件
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判断题从个体身心发展动因角度来看树大自然直的说法反映了外铄论观点
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判断题抑郁症是以持久的心境低落为特征的神经症
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判断题教育过程的一般顺序是知、情、意、行,以知为开端,以行为终结
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判断题思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、 直接的反映
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判断题是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的,这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志
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判断题上课听讲、师傅带徒弟、母鸡带小鸡都是教育现象
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判断题教学工作的基本环节包括备课、上课、作业的布置与批改
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判断题教师凡违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用,并对该教师和学校相关责任人依法追究刑 事责任
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判断题我国教育史上第一个颁布并且实行的现代学制是壬子癸学制
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