单选题教育能够把潜在劳动力转化为现实劳动力,体现了教育的( )功能。
单选题从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。
单选题(2015·河南)“喊破嗓子不如甩开膀子”,下列成语与此包含的哲理相一致的是( )
单选题掌握学习理论认为,只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项目的( )
单选题学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿( )
单选题课程资源的核心是( )
单选题下列法律中,对我国教师的权利和义务做出了明确、具体规定的是( )。
单选题(2017·湖南)用类比的方法,将陌生的概念转化为自己熟悉的知识,这种学习策略是( )
单选题用“我很平静”来控制自己的愤怒,是属于( )
单选题一天,孔子的学生子路问:“听到一个很好的主张,要立即去做吗?”孔子答:“家有父兄,怎能自作主张
单选题【2016四川特岗】学生将新学的概念“梨子”归到“水果”这一总概念中,这种学习属于( )。
单选题(2017·辽宁)周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”,这种学习动机属于( )
单选题遗传素质是人的身心发展的( )
单选题下列有关教学评价的叙述中,阐述最恰当的一项是( )。
单选题(2017·河南)在小学阶段,学生规则学习的主要形式是( )
单选题67.下列关于复式教学的叙述,正确的是( )
单选题【2017四川】作为一名新班主任,你认为班集体形成的主要标志是( )。
单选题具有回顾性特点的文书是( )
单选题在陈述性知识的提取过程中,最重要的提取线索是( )。
单选题(2016·河南)教学设计的环节主要包括设置教学目标、组织教学过程、选择教学策略及( )
