填空题操作性条件反射理论由行为主义心理学家________创立
填空题现代三大教学理论包括美国教育家布鲁纳的________、苏联教育家赞可夫的教学与发展理论以及德国教育家瓦 根舍因的范例教学理论
填空题________是一种较为综合的心理状态， 包括感觉、 知觉、 思维、 情绪、 意志等心理状态
填空题________是衡量道德品质的主要标志
填空题学前儿童心理发展的一般趋势是从简单到复杂，从________到抽象，从被动到主动，从零乱到成体系
填空题新课程改革的具体目标规定要改变课程过于集中的状况， 实行________、 地方课程和学校课程三级课程管理
填空题皮亚杰将个体的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、________、具体运算阶段和形式运算阶段
填空题新一轮基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、探究学习和________
填空题大脑半球分为________、顶叶、枕叶和颞叶
填空题教育改革的核心是________
填空题________是指测验对考生的不同水平进行区分的程度， 即测验具有区分不同水平考生的能力
填空题按照课程资源空间分布的不同，大致可以把课程资源分为________和________
填空题学生的发展具有________和可能性
填空题3～6 岁幼儿注意的特点是无意注意占优势，_______逐渐发展
填空题活动与________是形成学生思想品德的源泉和基础
填空题问题解决策略包括算法策略和________策略
填空题春秋战国时期，中国出现了世界上第一部教育文献________
填空题关于个体身心发展动因的观点主要有 ________、 ________ 和 ________
填空题注意的基本特点 ________、________
填空题________ 被誉为中国 幼儿园之父