单选题布鲁纳认为，知识学习的最终目的是构建学生良好的( )
单选题攻击性行为产生的直接原因主要是( )
单选题心理学研究表明，人们的认识和情感有时并不完全一致。因此，在师生沟通中，教师的有些话虽然完全正确
单选题( )采纳了董仲舒的建议，为博士置弟子，标志着太学的正式建立。
单选题(2017·山东)顿悟是( )的观点。
单选题主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是( )。
单选题(2018·河北)一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多
单选题(2017·辽宁)同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞来一只蜻蜓，大家都把视线转向它
单选题班主任在课余时间和学生聊天以了解学。生的方法是( )
单选题( )教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。
单选题(2014·山西)有人思想很深刻，但经常感到表达出来很困难，这是因为内部语言的(
单选题进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样"等问题
单选题有的学生常利用自己的内部参照，不易受外来因素影响和干扰，独立地对客观事物做出判断
单选题属于个性心理特征的是( )
单选题个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围
单选题(2017·山东)吃了糖果再吃苹果会觉得苹果是酸的，这属于( )现象。
单选题计算机工作最重要的特征是( )
单选题(2017·辽宁)作为教学的一部分，课堂管理能够教给学生一些行为准则
单选题新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )
单选题学生自身发展的落脚点和最终体现是( )