单选题从获取经验的性质来看，教学过程的重要特点是以学习( )为主。
单选题12.转化后进生，首先要做的是( )
单选题在教育目的的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了( )(滨州阳信)
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段学生的发展任务主要是培养其( )。
单选题针对民进党已经在台湾上台执政，国台办发言人马晓光5月21日表示只有确认坚持(
单选题35.鉴于幼儿歌唱能力发展的特点，教师应注意( )
单选题(2015)“孟母三迁”的故事中，孟母采用的德育方法是( )。
单选题学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，被维果斯基称为( )
单选题探究学习实施的过程是( )
单选题如果未成年人合法权益受到侵犯，( )有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或控告。
单选题幼儿园在一个阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( )
单选题(2016·广西)有的孩子认识到拿人家东西不对，也为此感到羞愧，但还是抵挡不住好东西的诱惑
单选题【2015河南郑州】下面属于建构主义教学模式的是( )。
单选题人们常说“教学有法，教无定法”，此话反映了教师劳动的( )。(2014．河南)
单选题与其他职业道德相比，师德具有的特殊价值是( )
单选题对幼儿发展状况评估的目的是( )。
单选题“心有余悸”是描写人在恐惧中的( )
单选题“闻一知十”“举一反三”“触类旁通”说的是( )
单选题56.主动要求成人讲故事、读图书，喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣，属于哪一年龄段的关键经验( )
单选题在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是( )。