单选题提出“教育即生长，学校即社会”的是( )
单选题下列哪项活动没有体现家园合作( )
单选题(2015·江西)教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身与工作对象问保持距离
单选题新课程改革中，学科课程目标由下列哪些方面构成?( )①知识与技能目标
单选题在小学数学“长方体”的教学中，教师让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察
单选题班主任教师的经常性工作之一就是设计并展开( )
单选题托幼机构内儿童的膳食应努力具备(
单选题学生阅读不熟悉的材料时放慢速度，遇到不理解的内容就反复阅读的学习策略是( )
单选题19.师生关系在社会道德上是( )
单选题“只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的( )
单选题7.“发展适宜性原则”是美国针对幼教界普遍出现的幼儿教育( )倾向而提出来的
单选题(2016·河南)教育家( )提出：“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样
单选题下列关于复式教学叙述正确的是( )。
单选题在教育史上，以儿童为中心著称，主张教育即生活，强调目的与生活的统一
单选题39.关于《3～6岁儿童学习与发展指南》的描述错误的是( )
单选题共青团、少先队组织属于( )
单选题（2017年聊城东昌府）随着我国二胎政策的全面放开
单选题(2016·安徽)根据学生选择课程的自主性，可将课程分为( )
单选题《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，高职学院考试招生与普通高校相对分开
单选题皮亚杰儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )