单选题我国最早使用“教育”一词的是( )
单选题从强调儿童的主体性出发，提出“教育即生长”的教育家是( )
单选题学习动机水平随着任务难度的增加而( )
单选题以下属于问题解决的是( )。
单选题(2017·陕西)许多名言警句蕴含着深刻的道理，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”“桃李不言
单选题儿童对实词掌握的顺序是( )
单选题与人的责任心有关的情绪体验属于( )。
单选题采用( )领导方式的班主任主张对班级管理不做过多干预，以容忍的态度对待班级生活的冲突
单选题8.1904年清政府颁发《奏定学堂章程》，该学制体现了张之洞“中学为体，西学为用”的思想，主要借鉴了日本的学制，其最大的特点就是修业年限长
单选题大教室上课，教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据感知规律的( )。(2015·福建)
单选题学生自发形成和组织起来的群体称为( )
单选题他跋涉在数学的( )山路上，( )地迈动步伐。在抽象思维的高原，他向(
单选题2015年3月24日，中共中央政治局审议通过广东、天津、福建自由贸易试验区总体方案
单选题具有全民性教育特点的是( )
单选题教学过程是教师教、学生学的基本过程，具有若干环节，其中心环节是( )。(2013·河南)
单选题【2013年济宁市市属】下列哪种情况不属于《教师法》规定的学校应当给予教师行政处分或者解聘的情形
单选题40.我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了，这句话反映了幼儿教育过程中应该( )
单选题课程资源按存在方式区分，可以分为( )。
单选题4.2015年新修订的《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括( )
单选题26.班级平行管理的理论源于( )的“平行影响”教育思想