单选题当遇到一些意想不到的突发事件时，教师能运用自己的聪明才智，不失时机地巧妙处理
单选题29.皮亚杰设计的“三山实验”结果反映了3～4岁幼儿思维具有( )
单选题“人心不同，各如其面”，这反映了人格的( )。
单选题【2010．江西】把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态叫( )。
单选题( )是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要
单选题“孟母三迁”的故事中，孟母采用的德育方法是( )。
单选题中等职业教育不包括( )。
单选题对程序教学贡献最大的是( )
单选题在相同情景或条件下，父母对孩子的教育有时候事倍功半，而换成其他人来教育时却产生了事半功倍的效果
单选题依据法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、家庭、学校予以保证的教育是( )。
单选题【2014．河北石家庄】奥苏伯尔提出( )教学策略。
单选题( )5月10日在北师大设立。该奖旨在奖励县及县以下基础教育一线
单选题25.下列二十四节气中，按时间顺序排列正确的是( )
单选题教师要学生列举筷子的用途，某学生在单位时间内给出了很多的答案，但都在餐饮用具范围内
单选题．(2016·河南)“利用红色可以做什么”属于发散思维训练方法中的( )
单选题【2016天津和平】小红说当她听到小刀刮竹子的声音时就会觉得很冷，浑身不舒服，这属于感觉的哪种现象
单选题9.教育情境是不断变化的，在教学过程中，教师不断面临挑战，这些挑战可能来自外部，也可能来自教育者和被教育者；可能是好奇却远离目的的提问，也可能是中断教育活动的纪律事件等
单选题以下不属于行为演练的基本方法的是( )。
单选题学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为( )
单选题当物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的( )