单选题幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
单选题中小学生经常组织诸如数学、物理、航模等兴趣小组，主要是为了( )
单选题18.轻度智力落后的智商是( )
单选题提出“良好的教学应走在发展的前面”这一著名论断的是( )。
单选题教育目的是各级各类学校必须遵循的总要求，共分四个层级。这四个层级按概括范围由大到小进行排序
单选题 一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习，这里所教的学习策略是______。
单选题叶澜认为，个体发展从潜在的多种可能状态向现实发展的转化
单选题30.儿童个体发展遵循( )
单选题教育对学生成长的重要意义表现在( )
单选题以下天于近现代教育的说法，不正确的有( )
单选题根据赫尔巴特的教学理论，当学生的心理表现为“动态的审思”，兴趣点在于进行学习行动时，适应的教学方法是（ ）。
单选题道德教育的认知发展方法是由（ ）第一次完整陈述出来的。
单选题根据加涅的学习结果分类理论，儿童学唱“我爱北京天安门”虽不懂其全义，但通过言语联想可掌握
单选题(2017·河北)奥苏贝尔认为学生的学习主要是( )
单选题(2017·广东)同样是传授新知识，数学课一般采用讲解法，而语文课一般采用讲读法。即使是同一学科
单选题小明在识记英语单词的过程中，经常通过反复抄写的方法来加深对英语单词的印象
单选题“能完整地复述‘草船借箭’的故事”，此教学目标的行为主体是( )
单选题艾宾浩斯研究遗忘的方法是( )
单选题(2018·河北)电影《致青春》中小商店的店主丢失了商品，怀疑是刚刚买东西的学生小北偷走的
单选题(2017·山西)合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习方式代替( )