单选题(2017·广东)( )的非正式学生群体,对学生正式群体、组织的发展有促进作用
单选题(2015·甘肃)我国古代四大发明中被称为“水手之友"的是( )
单选题一位同学考试失败了,要想其以更大的热情投入到以后的学习中,下列最不合理的归因是( )
单选题传统是指从历史上流传下来的( ),它存在于制度、思想、文化、道德各个领域
单选题人们常说“教学有法,教无定法”,此话反映了教师劳动的( )。(2014·河南)
单选题 下列情境中,不存在违法行为的是______。
单选题(2015·河南)课堂上,气氛比较沉闷,学生很少发言,即使发言也是按照书本的答案回答
单选题在教育中,( )是教育者与受教育者联系互动的纽带,是开展教育活动的内容和方式。
单选题【2015河南邓州】班集体形成的主要标志之一是( )。
单选题提倡课程内容应该是人类文化的“共同要素”的是( )课程论。
单选题综合实践活动课程属于( )。(2015·吉林)
单选题儿童开始掌握图像、手势、声音、数字等符号的意义。此时,儿童处于审美发展的( )
单选题学校中的德育不包括( )
单选题联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于( )
单选题青少年的闭锁性表现在与人交往中变得不那么坦率了,即使对最亲近的人也不能做到毫无保留
单选题情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )
单选题动机作为促进活动的一种机制,有激活作用、指向作用和( )
单选题(2016·山东)下列关于教师职业道德的说法正确的是( )
单选题(2016·湖南)某同学将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去
单选题建立生活常规的标准不包括( )
