单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中提出
单选题35.学习困难的学生在记忆方面的最大障碍集中在( )
单选题幼儿音乐能力主要包括( )
单选题6.儿童中心论的倡导者是( )
单选题【2014．福建】热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于( )。
单选题有学生不想认真学习又不想考试不及格，这种心理冲突是( )。
单选题参观、游览活动属于课外、校外活动组织形式中的( )
单选题幼儿园中班儿童在音乐发展上能够记住( )，多数能够准确地演唱歌曲，注意到速度变化
单选题【2012江西真题】( )是班主任的得力助手，是形成班级集体的核心力量。
单选题【2015．河北石家庄】“三结合”的教育一般是指( )。
单选题( )的性质及其在人的发展中的作用从根本上决定了学校教育的性质。
单选题幼儿道德教育必须从情感教育人手，把重点放在（ ）的形成上。
单选题【2015陕西汉中】学习动机与学习效果的关系不是直接的，学习动机是通过(
单选题幼儿园、家庭、( )是幼儿发展的三大环境和可利用资源。
单选题根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，人的遗忘进程是先快后慢的，所以要求学生对学过的知识要( )
单选题把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是( )。(2015·山西)
单选题成功智力理论的提出者是美国心理学家( )。
单选题下列情境中代表内在动机的情境是( )
单选题《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”，其作者是美国著名课程论专家( )
单选题关于课程与教材编制、教学实施、教学评价的关系，下列说法错误的是( )