单选题将猫、狗、鼠概括为“动物”属于( )
单选题教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助”这是师德教育的( )。
单选题下列表述中属于社会本位论的是( )。
单选题“物必先腐，而后虫生”所体现的哲理是( )。
单选题7.提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是( )
单选题9.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用被称为( )
单选题当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的质量并没有改变时，儿童的思想已经具备了( )
单选题学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )
单选题教育心理学受弗洛伊德理论的影响扩展了其研究领域，同时，程序教学兴起的时期大致在( )
单选题义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利．保证义务教育的实施
单选题吴老师在讲授小学“空间与图形”的内容时，让学生通过认识简单几何体和平面图形
单选题将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系的学习是( )
单选题光环效应是一种( )的现象，可能在人们没有意识到的情况下发生。
单选题自我认知、自我体验和自我控制是( )。
单选题【2015广西】“矮子里找高个”“水涨船高”是一种( )。
单选题(2016．四川)小说中的重要人物通常都具有鲜明的特点
单选题1.问题／探究教学中，学生获取知识一般要经历的基本阶段不包含( )
单选题对于不敢真实表达自己情感和想法的学生，有效的行为改变方法是( )。
单选题幼儿看到天上的燕子风筝跟妈妈说“鸟”，这时妈妈告诉他这不是鸟，是风筝。幼儿产生心理冲突
单选题国家机关及其工作人员以及社会团体和广大公民在自己的实际活动中使法律规范得到实现指的是( )