多选题掌握了汉语拼音字母“a、b”，再学习英语字母“a、b”的书写，将出现( )。
多选题【2015．河南新乡】下列有助于克服遗忘的是( )。
多选题(2016·河南)关于研究性教学的特点阐述正确的是( )
多选题【2014四川绵阳】新型的师生关系应该( )。
多选题教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括( )。
多选题学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括( )等。
多选题44.沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外，还有( )功能
多选题心理辅导的目标是( )。
多选题【2014．四川成都】综合课程也被称作( )。
多选题关于教师聘任制的说法，下列正确的是( )。
多选题13.(2015·广西)培养学生的抗诱惑力，教师可采用的措施有( )
多选题作为教学评价的方法，标准化测验的特点包括( )。
多选题班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ）。
多选题想象是对大脑已有的表象进行加工改造而形成新形象的过程，其功能包括( )
多选题在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有( )。
多选题泰勒提出的课程编制的步骤包括( )。(2015．河南)
多选题品德培养应该使学生达到道德自律水平，道德自律包括( )。(2016．广西)
多选题“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”这说明( )。
多选题【2014年威海市】桑代克提出的学习规律包括( )。
多选题教师进行教学反思的几种重要成分是( )。(2014．海南)