单选题教育对科学创造的成果加以合理的加工和编排，传授给更多的人，尤其是传授给年青一代
单选题2006年9月1日起实施的新《义务教育法》明确规定，所有适龄儿童、少年平等接受义务教育
单选题 “幼儿园小学化”违背了人身心发展的______。
单选题德育目标确定了培养人的道德的总体规格和要求，但必须落实到( )上。
单选题开展幼儿讲述故事活动首先要考虑的是( )
单选题(2016·广东)数学老师不仅看到学生具体运算能力已达到的水平，还看到其他正在发展的逻辑运算能力
单选题“心不在焉，则黑白在前而目不见，擂鼓在侧而耳不闻”，说明人的心理过程离不开( )
单选题平衡木运动员在平衡木上行走时，主要依靠( )来控制行走和平衡。
单选题(2017·河南)主张“教育是为了增长智慧，发展才能，生活更加充实幸福"的观点属于( )
单选题李老师手里拿着一学生考59分的卷子，骂道：“你怎么这么笨!讲了几百遍了你还不会!”对李老师的做法
单选题幼儿发展的基础和源泉是( )
单选题人格是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。影响人格发展的因素众多
单选题《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行( )为主管理的体制。
单选题在技能形成过程中，练习中期出现进步暂时停滞现象。在心理学上称为( )。
单选题某校女童在校车内窒息死亡，其所在学校( )
单选题(2016·河南)成就动机理论的主要代表人物是( )
单选题53.课的类型一般分为两大类，即( )
单选题提出在学校中构筑相互学习的同事关系，在课堂中构筑相互倾听和对话的关系
单选题(2016·河南)关于动作技能和智力技能的区别和联系，下列描述不正确的是( )
单选题我国中小学班级组织的建构多数属于( )的建制形式。