填空题幼儿园担负的双重任务是保育幼儿和______。
填空题德育过程是促进学生知、情、__________、行互动发展的过程。
填空题37.___________既是幼儿科学学习的目标，也是科学学习的方法
填空题教育教学中提“一刀切”，“一锅煮”违背了_______________规律。
填空题教育心理学研究通常采用的方法有调查法、________、个案法、实验法、教育经验总结法等。
填空题________是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。
填空题35.1995年3月18日第八届全国人大第三次会议通过的__________是我国教育工作的根本大法
填空题《义务教育法》规定小学入学的年龄是__________。
填空题在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和________三种类型。
填空题_______是现代教育制度的核心。
填空题早期心理学对问题解决的研究多以________为对象，提出了各种理论。
填空题________实质上反映了一种良好的师生关系，是教师成功扮演教育者角色
填空题________是指没有预定目的，不需要通过努力的识记。
填空题幼儿园教育区别于小学教育的重要特色为______。
填空题教师的领导风格有参与式领导和________。
填空题生活教育理论是陶行知教育思想的核心，包括三个基本观点：__________，社会即学校，教学做合一。
填空题教师必备的知识结构是________、________和广泛的文化科学知识。
填空题课堂教学环境包括课堂物理环境和________两个方面。
填空题现代认知心理学的代表人物是________。
填空题学校教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有价值。(2013·山东)