单选题 学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是______
单选题 为了解决名词与术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时应该注意贯彻______。
单选题 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是______。
单选题 下列例子中不能证实心理发展具有顺序性的是______
单选题 评价教师的专业性的核心要素是______。
单选题 人运用已有的表象，在脑中独立地创造出新形象的心理过程叫______。
单选题 在教育过程中，强调“设身处地”地去理解学生，这是重视下列哪种心理效应?______
单选题 三个和尚没水吃的现象是______。
单选题 低年级学生擅自离开座位时，教师忽略了他们，转而表扬那些保持不动的学生．离座率会下降。这是因为离座的学生受到了______。
单选题 在实际教学中，教师不能搞突袭(比如，应该学习新知识，却进行考试)，不利于学生学习。这种做法的依据是学习的______
单选题 在学习中，既不想读书，又怕考不及格的心理冲突是______。
单选题 关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”，其中“教师中心论”的代表人物是______。
单选题 学生学习音符后，看乐谱越来越简单。这属于______
单选题 教师应该允许学生犯错误，并鼓励学生从错误中学习。这是______的观点。
单选题 课外、校外教育是______。
单选题 “学不躐等”“不陵节而施”体现的教学原则______。
单选题 一个国家或地区教育经费投入的多少最终由______决定。
单选题 “除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了______。
单选题 “水下击靶”实验是______的证据。
单选题 受动物习性中印刻现象研究的影响，心理学家提出儿童的心理机能的发展存在______。