单选题 把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学组织形式是______。
单选题 老师要注重培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要是归因于______
单选题 你认为师生关系中最基本的一种关系是______。
单选题 家庭中对儿童性格形成与发展的影响有______
单选题 张老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需要改善教学。这种评价类型属于______。
单选题 课堂上，当老师讲到“长城”的时候，同学们头脑中纷纷呈现出长城的形象，这是______。
单选题 根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫______。
单选题 强调课程实施不是也不可能由课程专家完全预设，而是一个师生在具体的教育情境中共同创造新的教育经验的过程。在这一过程中，师生不是消极被动的“消费者”，而是主动的开发者。这一思想体现了课程实施的______。
单选题 为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于______。
单选题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出要把______作为教育改革发展的核心任务。
单选题 被一定的权利机构确定并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是______。
单选题 通过对蝙蝠超声波定位的仿效，制造出雷达，这属于______。
单选题 在教育目的的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了______。
单选题 “种瓜得瓜，种豆得豆”，强调的是______因素对人发展的影响。
单选题 《中华人民共和国教育法》规定我国义务教育年限为______。
单选题 教师进修提高的最经常、最普遍的形式是______。
单选题 下列活动中，属于心智技能活动的是______。
单选题 允许智力超常学生跳级，设立特殊学校与特殊班，说明学制设立是受______。
单选题 活动和交往是学生品德形成的______。
单选题 1995年9月1日施行的新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是______。