单选题 独立形态时期的第一本教育学著作是______。
单选题 在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为______
单选题 与动摇性和执拗性相反的意志品质是______
单选题 ______是教法和学法的统一。
单选题 为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，我国实行______三级课程管理。
单选题 教学的教育性主要体现在教学过程的______中。
单选题 人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于，人类的教育活动具有______。
单选题 根据艾里克森的人格发展阶段理论，8岁的孩子属于______阶段。
单选题 从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适应性，称为______。
单选题 小学生常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症通常称之为______。
单选题在影响儿童心理发展的因素问题上，遗传与环境之间必须通过复杂的相互作用才能生成行为，这已成为当今发展心理学中的共识。其代表人物是（ ）。
单选题 经过暑假的努力学习，小英的英语成绩突飞猛进，他的班主任却对其进步持怀疑态度。这一现象是______
单选题学生在领会和把握教材的规律、特征等基本内容的基础上，将有意义的知识材料转化为图表材料、图式材料等，以加深记忆。这种促进知识储存的方法是（ ）。
单选题 以下不属于态度的结构成分的是______。
单选题 儿童能够理解“皮毛对猫就像羽毛对鸟”这样的类比关系，说明儿童进入了______。
单选题 用来调节和控制学习过程，保障信息加工过程有效进行的学习策略是______。
单选题 动机程度与学生的学习效率呈______关系。
单选题 在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于采用下列哪种学习策略?______
单选题 “余音绕梁，三日不绝于耳”所体现的是______
单选题 下列选项中，能够引起随意注意的原因是______。