复合题 以模仿和想象，通过扮演角色创造性地反映现实生活的游戏为______。
复合题 幼儿想象夸张的主要原因是______。
复合题 老师问一个4岁幼儿：“森林里有三只小兔，被老虎吃了一只，还剩几只?”孩子听完就大声哭起来。这表明孩子对事物的理解______。
复合题 “五指活动”中，课程内容的组织方式是______。
复合题 古往今来的儿童都爱活动、爱游戏，这一现象说明儿童的心理活动的发展趋势是______。
复合题 对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价。这一评价过程体现了评价的______原则。
复合题 不宜让幼儿提太重的东西，是因为幼儿______。
复合题 晨检中的“二摸”是指______。
复合题 关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是______。
复合题 儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为______。
复合题 他性子很急，每次拿小人书都是拿一大叠，翻得很快，即使新书也很快看完。喜欢活动量大的活动，他上课时坐不住，随便站起来。以上行为表现可判断他的气质类型偏于______。
复合题 以下不属于根据认知发展进行的游戏分类的是______。
复合题 个体能正确建构自我的能力，知道如何用这些意识察觉来做出适当的行为，并规划、引导自己的人生。这种能力属于加德纳多元智能理论中的______。
复合题 肥胖症是指脂肪储存过多使体重超过正常______。
复合题 由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该______。
复合题 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的______特点。
复合题 在教育活动中，教师必须准确地把握好儿童原有的基础能力水平，并以此为依据着眼于儿童身心的全面发展。这一思想体现了学前儿童教育的______。
复合题 活动课程是以______为中心组织学习内容的。
复合题 培养幼儿良好的排便习惯，幼儿排便时间为______。
复合题 在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为______。