复合题 儿童能区分橘子和橙子，其使用的感知觉是______。
复合题 ______是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
复合题 教师在组织幼儿游戏时，应提供符合幼儿兴趣需要，______和发展目标的游戏条件。
复合题 从记忆发生的顺序来看，儿童最晚出现的是______。
复合题 儿童身体形态、结构、生理机能的发展状况是体质范畴中的______。
复合题 发烧、咽痛，一天内出疹，出疹两三天内可见杨梅舌。出现这种症状及体征的传染病是______。
复合题 从记忆发生的顺序来看，儿童最晚出现的是______。
复合题 下列不属于6～12个月婴儿的身体发展特征的是______。
复合题 “寓教于乐”实际上就是幼儿教育______的体现。
复合题 健康领域的活动要______幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
复合题 教师对幼儿游戏的指导必须以______为前提。
复合题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它不包括______。
复合题 儿童只能协调知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式，是在______。
复合题 ______强调为儿童提供实物，让他们自己主动操作，视儿童为主动学习者、建构者。
复合题 肥胖症是指脂肪储存过多使体重超过正常______。
复合题 3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为______。
复合题 从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性______的表现。
复合题 对小班幼儿需要其能感知物体基本的空间位置与方位，理解______、里外等方位词。
复合题 具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的______。
复合题 不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是______幼儿道德感发展的表现。