多选题 学业成绩的检查主要分考查和考试两种，考查包括______。
多选题 研究认为，为提高复习效果，第四次复习时间不应该安排在______。
多选题 男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校教育处。根据这段材料判断下列说法中正确的是______。
多选题 德育主要包括哪些方面?______
多选题气质类型并没有好坏之分。在教学中要引导学生正视自己的气质类型，认识到气质的优缺点，扬长避短。对于胆汁质的学生，下列学习建议正确的有（ ）。
多选题 关于感受性与感觉阈限的关系描述正确的有______。
多选题 我国东汉时期，杨震在担任荆州刺史时，县令王密夜晚送去黄金，杨震坚决拒绝。王密说：“现在是夜里，没人知道”，杨震正色：“天知，地知，你知，我知，怎么没人知道”。这个故事给我们的启示______。
多选题 小学生常见的情绪问题______。
多选题 教学重点一般具有的特点是______。
多选题 以下属于王夫之教育教学思想的是______。
多选题 关于教育概念，下列说法正确的有______。
多选题 影响创造力的因素有______。
多选题 意志总是和行动紧密联系着的，因此我们通常称之为意志行动。意志行动具有以下哪些特征?______
多选题 20世纪以后的教育特点有______。
多选题 下列属于正迁移的有______。
多选题 下列关于学校文化所具有的特点的表述，正确的有______。
多选题 弗洛伊德将人格结构分为______。
多选题 根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可分为______。
多选题 学习过程中，人的精神状态和注意力变化的一般模式有______。
多选题 教育活动的构成要素包括______。