单选题在古代，一般用在朋友见面打招呼时出于礼貌而常行的礼节叫作（ ）
单选题以下不属于学生学业成绩检查中平时考查的是（ ）
单选题教师应该不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动
单选题君子欲化民成俗,其必由学乎体现的教育目的观是（ ）
单选题只要有人类社会就有教育说明教育具有（ ）
单选题利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是（ ）
单选题我们在车站候车时，嘈杂的声音环境里，我们能听清列车员的通知，却没注意其他人聊天的内容
单选题中国儿童发展纲要（2011-2020 年）高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持（ ），保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利，缩小儿童发展的城乡区域差距，提高儿童福利水平，提高儿童整体素质，促进儿童健康、全面发展
单选题妈妈问幼儿园中班的兰兰：如果一桶水的重量是 10 千克，用去一半，剩下 多少千克？兰兰说： 10 千克
单选题新修订的《中华人民共和国义务教育法》实施时间为（ ）
单选题课外教育的主要组织形式是（ ）
单选题在语文阅读教学中，教师给学生示范如何根据学习内容提出问题，如何恰当地回答问题，然后让学生充当教师向其他同学提出问题，在这个过程中，学生也检测到自己对知识的理解水平，该教学方式属于（ ）
单选题教学过程的基本程序是： 定向 ( 教学目标 ) 一单元掌握一形成性测验一终结性测验
单选题董董是个好奇心很强的孩子，爱打破砂锅问到底
单选题在制订课程计划时，应充分考虑到社会、学校、学生等条件的复杂性，给课程计划的执 行者一定的自主空间，保证他们能够主动、灵活地落实课程计划
单选题儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是（ ）
单选题下列选项中不属于教师与家长关系的是（ ）
单选题( )是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人
单选题在个体心理辅导中,右图的位置关系是
单选题关于智力与学业成绩的关系的陈述正确的是（ ）