单选题某生观看了电影《战狼》,对军人产生敬佩,立志成为一名中国人民解放军,根据加涅的学习结果分类,这属于（ ）
单选题教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生
单选题罗森塔尔关于教师期望的实验表明（ ）
单选题下列能体现孔子启发式教育的是（ ）
单选题幼小衔接的重点工作应该放在（ ）
单选题《历史与社会》课程强调历史、地理和其他文科的融合与联系，这就要求学生采用自主、合作、探究等多种学习方式学习
单选题学习者在感觉通道上存在三种典型类型，即（ ）
单选题教学的教育性规律是（ ）
单选题动手做的学习方式适合认知发展处于（ ）水平的儿童
单选题学校教育包括三个基本要素： 教育者、 受教育者、（ ）
单选题从教育系统运行的空间特性来看,可将教育形态划分为
单选题实质教育论认为教育的目的在于向学生传授与生活相关的广泛知识内容，以下被实质教育论认为最有发展价值的实质学科是（ ）
单选题让学校的每一面墙都开口说话
单选题制度化教育建立的典型表征是（ ）
单选题从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（ ）
单选题课程标准与教学大纲的显著差异是课程标准确立了（ ）
单选题马卡连柯指出 , 通过集体和教师一道去影响学生 , 便会产生良好的教育效果
单选题班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为（ ）
单选题沙眼的主要传播途径是( )
单选题在个人品德发展过程的不同阶段，（ ）是整个中学阶段学生品德发展的最显著特征