判断题教育学是研究人类教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学
判断题习近平总书记系列重要讲话， 是中国特色社会主义理论体系的最新成果
判断题程序教学模式的理论基础是认知结构学习理论
判断题非逻辑思维是创造性思维的重要成分，在各种创造活动中都起着重要作用
判断题教学工作的基本环节包括备课、上课、批改作业
判断题学习策略就是个体学习中用以提高学习和记忆效率的方法活动
判断题儿童心理发展的年龄特征就是儿童在各个不同年龄阶段所形成和表现出来的重要特征
判断题教育心理学与许多学科有密切关系，但其作为一门独立学科又有自己的特殊性
判断题义务教育是免费教育和普及教育，但不是强制教育
判断题负强化是运用惩罚排除不良行为的过程
判断题学生利用课余时间阅读报纸、杂志，拓展知识面，这属于学习时间管理策略
判断题在规定的时间内，被试所列出发散项目的范围越大，维度越多，说明他的变通性越强
判断题根据艾森伯格的理论，当学生帮助他人的原因是我帮助他是因为他需要帮助的时候，表明该生的亲社会行为已经达到移情取向水平
判断题设计教学法的提出者是克伯屈
判断题当代基础教育改革的核心是教学改革
判断题青春期是自我意识发展的第二个飞跃期
判断题越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机
判断题学习热胀冷缩原理后，很容易掌握各种金属的一般特征，这是一种具体的迁移
判断题班主任是班级的教育者和组织者，是学校进行指导工作的得力助手
判断题艾宾浩斯遗忘曲线指出遗忘的进程是先快后慢，呈负加速