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判断题一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。 ( )
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判断题到了内化阶段,稳定的态度和品德就形成了。 ( )
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判断题教师的职能是教授科学文化知识。(  )
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判断题永恒主义课程论是典型的儿童中心论,这种课程论主张课程要完全按照儿童的兴趣来组织而不考虑学科的逻辑
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判断题学科课程忽视了学生的兴趣及学生全面发展的价值。(  )
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判断题幼儿口吃的心理原因不包括说话时过于急躁、激动。()
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判断题桑代克的试误论主要包括准备律、练习律和反射律。 ( )
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判断题在教育中,尊重人的个性是智慧的开端。(  )
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判断题课堂越安静,学生的学习效率越高。(  )
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判断题?“江山社稷”中的“稷”在古代是指土地之神。(  )
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判断题教师的本体性知识是教学活动的基础。( )
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判断题教幼儿掌握词语,最重要而有效的途径是结合日常生活活动。(  )
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判断题人格中的性格是后天的,是社会文化模式的刻印,有可能改变,无好坏之分。(  )
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判断题新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。(  )
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判断题学生在课余时间背诵诗歌属于资源管理策略。(  )
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判断题认识的发展也导致情绪产生变化和发展。(  )
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判断题学习准备不仅会影响新学习的成功,而且也会影响学习的效率。 ( )
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判断题动机强度越高,越有利于取得成功。(  )
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判断题关系转换说主张学习迁移的重点不在于觉察到手段与目的之间的关系,而在于掌握原理。(  )
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判断题认识的发展也导致情绪产生变化和发展。(  )
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