辨析题（判断分析）教师的威信实质上反映了一种良好的师生关系
辨析题（判断分析）斯金纳把人和动物的行为分为两大类:应答性行为和操作性行为
辨析题（判断分析）教育改革是推进素质教育的历史性的必然选择
辨析题（判断分析）教育学研究的对象是教育方针
辨析题（判断分析）直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是性格
辨析题（判断分析）教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充，另一方面是通过实践训练提高在职教师的素养
辨析题（判断分析）西方教育史上，首倡从做中学的是杜威
辨析题（判断分析）《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指年满16周岁的公民
辨析题（判断分析）课程标准是单科课程的总体设计
辨析题（判断分析）教学目标主要是对教师的教学行为的描述
辨析题（判断分析）智力的群体差异包括性别差异、年龄差异、智商分数差异和种族差异
辨析题（判断分析）建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素
辨析题（判断分析）教科书是课程标准的具体化
辨析题（判断分析）教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现
辨析题（判断分析）心理学是研究人的心理现象及其规律的科学
辨析题（判断分析）任何组织和个人不得以经营为目的举办学校及其他教育机构，民办教育除外
辨析题（判断分析）能力是一个人顺利完成活动的心理过程
辨析题（判断分析）抑郁、偏执、强迫症状、焦虑、敌意、人际敏感、职业倦怠等都是教师心理不健康的表现
辨析题（判断分析）创造性思维表现为独创性、流畅性、变通性
辨析题（判断分析）根据下面材料，作答５、６题【资料】新学年开学的第二周，某小学一年级的语文老师在班级微信群里发了一天消息，昨天布置的家庭作业，绝大部分同学的作业是全部正确的，只有张强和王明的作业有错误，今天上午大课间的时候罚他俩在教室改正错误