简答题幼儿有了自觉完成记忆任务的意识后,也就产生了运用记忆策略的要求,简述幼儿常用的记忆策略
简答题人们对儿童的认识和看法随着时代的受化不断发展,简述现代儿童观的内涵
材料分析题阅读材料,回答问题
材料分析题根据下面资料，作答86-87题
材料分析题根据下面资料，作答84-85小题
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材料分析题根据下面资料，作答81-82题
材料分析题根据下面资料，作答80-81题
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判断题某教师因教育方式不当对学生进行人格侮辱后，学生因不堪忍受而自杀，该教师的行为有过失的因素，要承担相应的法律责任
判断题朝为田舍郎，暮登天子堂体现的是教育的变迁功能
判断题考试焦虑的形成原因主要是学生内部的压力，因此只要处理好学生的心态和观念就能达成预期目标
判断题为设一个安静的进餐环境,教师应禁止幼儿进餐时讲话
判断题关于记忆遗忘的原因，艾宾浩斯认为遗忘不是痕迹的小时，而是记忆被压抑
判断题课程有多重类型，综合课程就是活动课程
判断题3-6岁幼儿注意的特点是无意注意占优势,有意注意逐渐发展
判断题教育活动中，如果没有受教育者发挥主导作用就不会呈现好效果
判断题自从有了人类就有了教育
判断题根据皮亚杰的认知发展理论，儿童通过遗传获得的一些本能反射行为，如吮吸反射，属于儿童的最初图式