单选题教育社会性的最主要表现形式是（ ）。
单选题创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( )
单选题幼儿期，幼儿大量使用的判断是（ ）。
单选题7.在讲完“校园的绿地面积”后，王老师要求学生回家测量自家房间的面积
单选题下列关于维生素C的描述，错误的是（）。
单选题马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（ ）。
单选题价值性教育目的和功用性教育目的的划分依据是( )
单选题反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，是指（ ）。
单选题事业单位岗位各类不包括：
单选题当前，我国发展不平衡不充分问题在( )最为突出。
单选题曲则全，枉则直；洼则盈，敝则新；少则得，多则惑。这体现的哲理是( )
单选题我国教育目的的理论基础是( )
单选题我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（ ）。
单选题“哲学可以被认为是全部科学之母”是爱因斯坦的著名言论，其正确性在于( )
单选题__________负责全国事业单位人事综合管理工作。
单选题幼儿德育的目标强调从（ ）入手。
单选题（ ）年起，六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。
单选题当代中国教育的导向思想是（ ）。
单选题一谈起爱国，人们往往会想到金戈铁马、血洒疆场。实际上，在和平年代，爱国体现在生活的每一个细节中。当前，我国消费不旺，制约着经济发展，因此，从一个方面说，“积极消费就是爱国”。这表明（ ）
单选题43.全面从严治党永远在路上，制度创新是永恒的课题