判断题课外和校外教育活动的内容要受教学大纲和教材的约束。（ ）
判断题认知领域的教学目标包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次，形成由高到低的阶梯。( )
判断题59.教师仪表是教师内心修养、品格气质的流露，一般不直接传达与教育内容相关的信息，但也是影响教育活动和教育效果的一个因素
判断题儿童的游戏是对生活的翻版，不具备创新性。（ ）
判断题教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。（ ）
判断题1939年出版了凯诺夫主编的第一本指导社会主义教育实践的理论著作《教育学》。（ ）
判断题只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。 ( )
判断题教育既作用于人，又作用于社会，但归根到底是首先并且直接作用于人。所以
判断题教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。（ ）
判断题社会主义市场经济体制是社会主义制度与市场经济体制相互补充的市场经济。 ( )
判断题中国古代的庄子是内发论的代表。（ ）
判断题对幼儿不可以采用惩罚的办法。（ ）
判断题心向与定势常常指的是同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为阻碍作用。（ ）
判断题“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”体现了尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则
判断题终身教育是人一生各阶段当中所受教育的总和，也是人所受的不同类型教育的总和。 ( )
判断题在紧急或困难情况下表现出来的镇定、果断等属于性格的意志特征。（ ）
判断题 对幼儿来说，联想法是比较有效的回忆方法。（ ）
判断题儿童活泼、多问是“多动症”的表现。 ( )
判断题教育者严格要求学生，就很难尊重信任学生。 ( )
判断题幼儿园教学仅是反映教师的“教”的单向的活动。（ ）