案例分析题吴老师在《座椅设计》课中将学生的作业环节设计如下
案例分析题某幼儿园教师在教一套新操中的某一节操时，在示范讲解的基础上让幼儿进行模仿练习。为保证动作质量
案例分析题某位教师在《细胞的衰老》这节课上的教学过程如下：(1)讲解：①个体衰老与细胞衰老的关系
案例分析题中(2)班的张老师正在组织幼儿开展美术活动，活动室外突然飘起了雪花
案例分析题阅读下面案例，回答问题。练习1：请在下面每小题的括号里填上适当的数，使等式成立。练习2
案例分析题思想品德七年级上册《认识自我的潜能》教学案例片段。 第一模块：我感受 《千手观音
案例分析题教师在班上举办“为乐曲起名字”的活动，播放了《十面埋伏》给学生听，并要求学生给它取名
案例分析题案例：李老师给三年级的学生上一节“绘画游戏”的美术课。一开课
案例分析题教材特点： 《只拣儿童多处行》是一篇文质兼美的散文，写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童
案例分析题教师充当火车头，学生牵着老师，如火车接龙游戏，共同练习。创作再现不同的节奏、声势。 师
案例分析题一些心理学研究表明，儿童期图像知觉发展较快，而汉字是一种象形文字，因此只要方法得当
案例分析题教材特点： 《棉花姑娘》是人教版语文一年级下册的一篇课文。这是一个充满童真童趣的童话故事
案例分析题我曾听过这样一堂课，内容是《怎样画荷花》。上课时黑板上事先挂起了一张范画，是一张大写意之作
案例分析题在中学生物教材中安排了《种子的结构》一节，下面是关于这一部分内容给出的两种教学目标
案例分析题阅读《再别康桥》的教学实录片段，回答问题。师：同学们，我们来找一下，在这首诗里，作者都写了哪些景物
案例分析题阅读以下材料，根据要求回答问题。材料：课题：合唱课教学内容“人音版”五年级上册第一课《晚风
案例分析题阅读下面的材料，为这则材料拟一个标题。(不超过15个字) 中国消费者协会披露
案例分析题某教师在讲授句型“What can you do?I can do…”时
案例分析题阅读《变色龙》的教学实录片段，回答问题。师：这篇杰出的短篇讽刺小说中有一个非常有趣的细节
案例分析题晨间体育活动开始了，活动前我要求孩子们在指定的区域玩游戏