问答题请从下面两个题目中任选一题作文。要求不透露个人信息，卷面整洁，书写规范，不少于800字。题目一:阅读下面材料，根据要求写作。前不久，教育部印发《本科毕业论文设计抽检办法试行》，启动本科毕业论文设计抽检试点工作，旨在严把学位授予关，提升高等教育教学质量。题目二:主阅读下面材料，根据要求写作。2020年度“感动中国”十大人物之一叶嘉莹说:几千年来，中国有这么多伟大的诗人留下这么多诗篇，让今天的我们诵读

问答题下面是某教师采用讨论法结束“金字塔的国度”一目的教学片段：师：面对高大雄伟、建筑精湛的金字塔，人们在赞叹之余，都会产生很多疑问，金字塔是谁建的?一说是火星人，理由是现代科学发现火星上可能也有和人类一样的高智慧生物。二说是“大西洲人”所建，西方有学者认为远古的时候，在大洋洲中有一个大西洲，那里的人曾经创造了很高的文明。只可惜后来大西洲沉陷了。同学们，你们对金字塔的建造是怎么看的呢?学生讨论，气氛热烈

问答题Fread′s most famous pupil is Carl Gustav Jung, a Swiss physician, psychiatrist, philosopherand psychologist. Selecting Jung as his favorite son, Freudappointed him his successor. 36 Moreover, toward t

问答题某校五年级8个班，学校现有两块30×20米场地，准备举行一次小足球比赛，采取男女分组进行，根据条件，制定本次比赛的竞赛规程。

问答题列举蹲踞式跳远三个易犯错误和纠正方法。

问答题阅读材料，按要求作答。“共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度”是人民教育出版社高中政治必修二《政治生活》第三单元第六课第三框题的内容。罗老师在上这堂课时布置了两项课后作业。①我校王老师是县政协委员，近期正准备就“我县中小学校门口交通安全问题”展开调研．请同学们自愿报名参加，并撰写“我校校门口交通安全问题及解决方案”交王老师汇总。②我国的政党制度适合我国国情，具有显著优越性，

问答题简述《义务教育体育与健康课程标准》的基本理念。

问答题 下面是某位初中语文教师在教学《从百草园到三味书屋》一课第一部分时的教学过程设计，请认真阅读完成(1)～(2)题。 教学过程： (一)导入 同学们，当我们游览某处风景名胜或文化遗迹之时，除了自己用心观赏之外，往往需要导游给我们作一番详细的讲解。那么，你认为一个出色的导游具备的最基本的素质应该是什么?(学生回答后教师小结。投影打出：能准确挖掘景点的妙处，并将它准确传达出来，以增强游客游览的兴趣) 今天，大家将面临一项艰巨的任务，那就是担任鲁迅老屋后的百草园的导游，引导游客游览百草园，领略百草园的美。当然，在此之前，我们必须进行必要的培训。这堂课就是“导游培训课”，希望每一位学员都能顺利过关! 板书：百草园导游培训课 (二)美点概览 虽然，我们暂时还不能身临其境去观摩真正的百草园。但是，我们手头有最好的资料：鲁迅的回忆性散文——《从百草园到三味书屋》。让我们先“纸上谈兵”，和少年鲁迅共同领略百草园的无穷乐趣。 1．提出初读要求： 自读课文1～8自然段，用“在鲁迅的眼中，百草园是……，你看那……”这样的句式来概括百草园的妙处。 2．学生初读课文。 3．学生汇报初读情况。(教师指名回答) 4．概括百草园的美点。 学生回答，引导比较。教师板书：景物美传说美游戏美 (三)美点欣赏 我们已经知道了百草园关的所在：景物美、传说美、游戏美，那么美在何处?让我们亲自去领略吧! 1．提出阅读提示。 (1)课文第2自然段，描绘了哪些景物?它们的特征分别是什么?作者按怎样的顺序介绍景物的? (2)为什么作者叙述美女蛇的传说? (3)雪地捕鸟着实有趣，作者向我们介绍了哪些捕鸟知识?作者又是怎样描述雪地捕鸟过程的? 2．学生细读课文。 3．教师引导学生汇报读书心得。(指名回答，组织讨论) 方法一：打出投影片(两幅：一幅与第2自然段对应，一幅与雪地捕鸟对应)，以持续阅读兴趣，引导学生体会词语、句子。 方法二：组织学生用“不必说……也不必说……单是……”仿写一段话。引导学生体会整体到局部的描写顺序。 方法三：用一系列动词准确地描述一个游戏，引导学生体会这段话中动词的准确使用。 (四)练写“导游词” 1．组织学生质疑问难，探究重难点内容。 2．梳理学生问题，突出以下问题： ①________________________ 3．组织学生分小组研讨，并引领学生读课文。 引导点拨一：介绍景物，一要抓住景物的特点；二要绘声绘色、声情并茂，调动游客的触觉、视觉、听觉、味觉等多种感觉器官；三要按一定的顺序，做到层次井然，条理分明。做到这三点，就可以胜任导游工作。 引导点拔二：介绍景物能调动游客的丰富的联想和想象，是一个出色导游必备的素质。 4．学生在小组内练习写、说、评“百草园导游词”。 (五)课堂“导游” 1．组内选出“优秀导游”，并向全班介绍该“导游”的特点。 2．各小组的“优秀导游”在教室内导游，全班同学评价。 (六)作业设计 请同学们回家向父母或亲戚朋友导游百草园。 (1)阅读这篇教学设计，说说它有哪些值得我们学习的地方。 (2)在“练写‘导游词’”环节中，①处是需要突出强调的问题，请替这位教师补写出来。

问答题江西美术出版社小学美术五年级下册第10 课《门和窗》在教材中属于“造型 表现”这一板块。本课还对门和窗的认识、欣赏、表现为一体的综合课程。主要是对中外建筑中有特点的门和窗进行分析，掌握其材料、色调和造型等知识的理解和运用。请你写一份本课的教学设计，注重书写格式要规范（一课时）。

问答题阅读材料，按要求作答。就业是民生之本．对整个社会生产和发展具有重要意义。材料一：近年来．大学生就业难成为社会关注的热点问题之一。2017年全国高校毕业生人数达795万人，较去年增加16万人，预计100万左右大学生难以找到工作，就业形势依然十分严峻。究其原因，部分学生自身不恰当的观念和做法加大了就业的难度：有的宁愿蜗居大城市当“蚁族”，也不愿意到中小城市基层施展才华；有的只盯着公务员岗位，事业单位和

问答题请填入表格内①-⑤内容。

问答题简要评价洋务运动。

问答题19世纪在欧洲兴起了_____________、 ____________ 和社会主义三大起进步作用的历史潮流。

问答题分析下列旋律。

问答题《皇帝的新装》教学片断一?导入1.作家作品简介。2.关于童话。?课文朗读与分析1.分角色朗读课文，要求正确、流利有感情地朗读。2.探究质疑：请按照“爱新装—看新装—穿新装—展新装”的顺序给课文分段。自主学习分别复述“爱新装”“看新装”“穿新装”“展新装”的内容（每复述一部分后，教师用几个问题串起本部分的课文分析）。合作探究1.皇帝是一个怎样的人？从课文中找出语句分析。2.那些大臣又是怎样的人？从课

问答题党的十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计。要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。1结合材料，说明中国共产党在建设美丽中国过程中应如何发挥领导核心作用?2生态文明建设是每个公民的责任。试分析公民应如何通过政治参与推动生态文明建设。

问答题简述排球正面上手垫球上手发球的易犯错误和纠正方法