单选题教学中所谓的（）具备两个基本特征，问题的目标很明确和解决方法是确定的。
单选题《未成年人保护法》规定.学校.幼儿园.托儿所和公共场所发生突发事件时。应当（）
单选题孔子提出的“不愤不启，不悱不发”体现了教学的( )
单选题根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据是( )
单选题“乐极生悲”形容一个人快乐到极点转而发生悲哀的事情。与“乐极生悲”蕴含哲理相同的词语为。
单选题“揠苗助长”主要违背了儿童发展的。（ ）此题来源于网路
单选题从完整的问题解决过程来看，（）是其首要环节。
单选题从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维是
单选题《中华人民共和国教师法》规定，学校与教师签订聘任合同，应当遵循的原则是。
单选题从作用的方向看，教育功能可分为。（ ）
单选题17.王老师性格开朗、学识渊博、情感丰富，在他的影响下，班级里的大多数学生热情奔放、学习努力
单选题苏明的数学老师讲课很生动，使枯燥的数字变成了“一串串美丽的音符”。因此
单选题学习的联结主义认为，学习过程是。（ ）
单选题面对留守儿童．教师应当深入了解其家庭背景.性格特征，对其采取有针对性的教育，这体现了教育要遵循学生身心发展的（ ）。
单选题世界最早的成体系的教育学著作是。（ ）
单选题18.影响师生关系的核心因素是( )
单选题一名调皮的学生屡次扰乱课堂，教师让他抄写班级规则10遍。教师运用了( )
单选题教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段。这种观点说明了( )的重要性。
单选题3.《理想国》的作者是( )
单选题在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的教育学家是