单选题传统教学具有直观性、立体感和动态感不强等缺点，而能够弥补这些缺点的教学策略是( )
单选题1.贯彻“以人为本”的教育理念，首先应该做到的是( )
单选题非智力因素是指除智力以外的对学习活动起着启动.导向.维持和强化作用的个性心理，以下不属于非智力因素的是
单选题在个体心理发展过程中起主导作用的是
单选题“不论教育者怎样地研究教育理论，如果他没有教育机智，他就不可能成为一个优秀的教育实践者。”这句话出自。
单选题学校开展心理健康教育的根本目的在于（ ）。
单选题18.有两个学生，他们各自对自己期末考试的成绩预期是：甲生85分，乙生100分，结果他们两个都考了80分
单选题马斯洛认为，人的基本需要有五种，其中( )的需要是推动学生学习的一项重要动力。
单选题下列对中国古代文化常识的解说，不正确的一项是（）
单选题决定我国教育法具有多变性特点的主要因素是。
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010--2020年》提出，教育改革发展的核心任务是。
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，对中小学教会的全员培训为（）
单选题不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去，这种迁移称为( )
单选题夏天同学在平常学习的时候看到符号.公式就头疼，如果把符号.公式用图形表示出来效果就会好很多。夏天同学擅长的是以下哪一种记忆方式?
单选题教师作为专业技术人员享有的首要权利是
单选题重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，叫作( )
单选题通过摆事实讲道理，来影响学生的思想意识，提高学生的认识水平和辨别是非善恶的能力，并形成正确观念的方法是。
单选题教育的生物起源说的代表人物是。
单选题在编写教案时．教师要充分注意选用真实可靠的案例才能保证较好的教学效果，这遵循的是（）原理。
单选题一个人长期致力于某一个问题的解决而又百思不得其解时，暂时停下对这个问题的思考，几天之后