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多选题下列选项中体现了学生不良学习习惯的有( )
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多选题新课改倡导发展性评价,对于课堂教学改革而言,要求做到( )
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多选题有同学在课堂上小声议论,扰乱了课堂秩序。作为教师,你应该( )
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多选题影响态度与品德形成的内部条件是()。
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多选题11.教育目的的功能有( )
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多选题46.校本教研的核心要素是( )
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多选题以下有关新课程教材观点正确的有。
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多选题在《中小学教师职业道德规范》中,“爱岗敬业”的具体要求是。
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多选题37.一般来说,教育的文化功能主要包括( )
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多选题师德规范的核心内容是爱岗敬业.和。
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多选题弗洛伊德认为人格结构由哪三部分组成
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多选题教师的知识素养包括。
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多选题教学设计的特点有()。
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多选题班级管理的模式有()
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多选题根据教育学原理,教育的文化功能主要包括( )
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多选题国家的正式课程文件包括( )
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多选题班集体的特征有。
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多选题刘教师正在上课,学生吴明突然站起来指出刘老师讲解中的错误,刘教师板着脸说:“吴明,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘教师若无其事地继续上课。对刘老师教学行为评价正确的是(  )。
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多选题82.下列行为中,违反教师职业道德行为的有( )
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多选题教师.学生.学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说,教学就是教师讲.学生听的过程,又有人说,教学就是教师讲.学生记的过程。你认为在教学活动中教师.学生.学习内容三者的关系应该是怎样的?(  )
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