单选题学生背会一篇课文用了 10 分钟，然后再花 5 分钟读该文章，这种知识保持方法属于
单选题最早明确提出教学具有教育性的教育家是（ ）
单选题王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了感染
单选题狭义的教育主要是指（ ）
单选题小明该上初中了,但是学校以学习成绩为标准,将学生分成重点班和普通班,小明被分入普通班,这令他很沮丧
单选题倡导一种自然后果法的教育家是( )
单选题孟母三迁的典故说明（ ）
单选题学生学习过昆虫概念后,又来学习蝉这一昆虫,这种学习属于（ ）
单选题一般以为智力落后者的智商在（ ）
单选题世界教育史上早颁布义务教育法令的国家是（ ）
单选题在分配学生座位时，( )是教师最值得关注的影响因素
单选题儿童中心论的代表人物是（ ）
单选题学习了布谷鸟、 黄雀等概念后， 再学鸟这一概念， 这种学习属于（ ）
单选题在西方，梅伊曼和拉伊创立了( )
单选题强调课程的内在逻辑，以有组织的科学内容作为课程组织基础的课程类型属于（ ）
单选题学校在让学生学习经典时，要注意取其精华、去其糟粕
单选题《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产 损失的，对直接负责的主管人员或其他直接责任人员，依法追究（ ）
单选题心智技能形成中出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段可以合称为（ ）
单选题心理辅导的基本功能是（ ）
单选题大多数发展中国家只是普及了初中阶段义务教育，大多数发达国家已经普及高中阶段义务教育