单选题以下哪种属于中小学生心理发展偏差的表现?（ ）
单选题“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”说明了对人发展的影响。
单选题师生关系要经历的阶段包括：亲近、协调、接触、生疏、默契、依赖六个阶段
单选题思维敏捷，反应迅速.对于问题能够迅速做出反应。这体现了创造性思维的（）
单选题小明聪明过人.灵活善变.善于适应新的环境。小明的气质类型是（）
单选题教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视。
单选题There are two general rules for giving
单选题弹钢琴.踢足球等技能属于。
单选题人们由暗处到亮处，特别是在强光下，最初一瞬间会感到光线刺眼发眩，几乎看不清外界物体，几秒钟之后逐渐看清物体。这种对光的感受性下降的变化现象称为。
单选题教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是
单选题学生在课堂上一边听课，一边做笔记，体现了注意的( )
单选题在教学方法上强调一切知识都从感知开始，第一个提出了直观性教学原则
单选题语文老师在上鲁迅作品《论雷峰塔的倒掉》一课时，先概述了封建社会的特征，然后在过渡到上课内容，这里的“概述”可称为。（ ）
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，衡量教育的标准是（）
单选题《中华人民共和国教育法》规定，教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（ ）
单选题某学生决心改掉日常迟到的习惯，但是到了冬天，还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养其（）。
单选题教师工作的核心是( )
单选题班级组织的设计者和指导者是
单选题我国现在的青少年的身高和体重远远超过解放前青少年的身高和体重，这说明人的发展的主客观条件不一样
单选题不将学习的主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景材料，由学习者独立操作而习得知识的学习方法是