单选题当我们以个体的某一个特征，如智力.社会活动能力或外貌等为中心形成一个总体的印象时，就发生了
单选题教育目的是社会需要的集中反映，它集中体现了。
单选题学生对个人和集体的正确认识，对集体的责任感.义务感.为集体利益而奋斗的精神，是通过（ ）逐渐培养起来的。
单选题具有情境性、反应性、简略性特点的是( )
单选题30.儿童的思维是以命题形式进行的，他们不仅能考虑命题与经验之间的真实性关系，而且能看到命题与现实之间的关系
单选题早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，小明推断昨天夜里一定下雨了。这体现了思维的。
单选题语文老师小王，评定学生成绩时根据个人喜恶，随意给学生核定成绩，引起学生不满。该教师的做法。
单选题现代教学的基本组织形式是。
单选题教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的.创新精神和实践能力。
单选题学生的性别.家庭环境.文化背景.生活方式等差异，所造成的不同个性方面的特点，决定了教师劳动的（）。
单选题班主任做好班级工作的中心环节是( )
单选题1.在西方教育史上，最早出现的一部教育专著是( )
单选题46.“教学有法，教无定法”的说法反映了教师的劳动具有( )
单选题中共河南省委第十届委员会第六次全会提出河南的三大精神财富是
单选题1993年原国家教委颁布的《小学德育纲要》提出
单选题新中国成立以来，党和国家出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式文件是
单选题班级授课制的特殊形式是。
单选题学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏，这种归因属于
单选题情感是客观事物是否符合人的需要.愿望和观点而产生的
单选题下列选项中不属于中等学校管理过程基本环节的是。