判断题《中华人民共和国教师法》由第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过。
判断题与时俱进是义务教育课程改革的根本理念。 ( )
判断题专制型的班主任喜欢学生听命于自己，对于不服从者动辄发怒、批评、恐吓和谩骂。 ( )
判断题强化既能塑造良好行为，也能形成不良行为。（ ）
判断题教育心理学研究表明，形成动作技能的联系过程中都会产生“高原现象”，随着坚持练习，这种现象就会克服
判断题根据教育学心理学家奥苏贝尔的教学理论，学生学习学科课程的主要方式是有意义的发现学习。
判断题78.人在睡眠时，整个大脑皮层处于一种弥漫性的抑制状态，但仍有少部分神经细胞兴奋活跃，形成了一个个离奇古怪、荒诞绝伦的梦境
判断题自我效能感是指对自己能否成功地进行某一成就行为的客观判断。（ ）
判断题34.进行教育教学活动，是教师的权利而非义务
判断题学生在学习一项动作技能时，练习到一定阶段往往出现进步暂时停顿的现象．心理学中称之为“高原现象”。（ ）
判断题31.国务院教育行政部门主管全国的教师工作
判断题地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。 ( )
判断题新课改进一步强化了教育评价的甄别与选拔功能。（ ）
判断题12.教学评价主要是说明学习者在完成一定阶段的学习后要达到的标准
判断题75.人的大部分行动是意志行动，意志行动的心理过程就是执行决定阶段
判断题学校对教师考核时，应当客观.公正.准确，不用听取教师本人的意见。
判断题备课是教学工作的中心环节，与其他教学工作密切相连，是提高教育质量的关键环节。 ( )
判断题《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人
判断题分科课程的主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。
判断题从引导学生掌握知识的过程来说。教学过程一般可以分为理解.巩固.应用三个基本发展阶段。（ ）