辨析题（判断分析）根据皮亚杰的认知发展阶段学说，儿童只有发展到形式运算阶段才能解决数学应用题
辨析题（判断分析）班级中的非正式群体对班级的发展是不利的，一旦发现应取消其存在
辨析题（判断分析）学习动机越强烈， 学习效果越明显
辨析题（判断分析）加涅认为最简单的学习类型是概念学习
辨析题（判断分析）对于已满 14 周岁不满 16 周岁的未成年人犯罪案件一律不公开审理
辨析题（判断分析）班杜拉认为,所谓自我强化就是指观察者因看到榜样被强化而受到强化
辨析题（判断分析）劳动教育就是让青少年到生产劳动第一线参加劳动
辨析题（判断分析）两种学习材料的相似度越高就越容易产生正迁移
辨析题（判断分析）让学生上兴趣班，多开展文体活动，就是在进行素质教育
辨析题（判断分析）讲授法就是注入式教学
辨析题（判断分析）教育必须为社会服务，它对社会的适应是全方位的
辨析题（判断分析）凡是教学效果好的老师， 都会有意无意地关注学生的学习风格
辨析题（判断分析）德育应当普遍存在于一切教学活动之中
辨析题（判断分析）德育就是思想政治教育
辨析题（判断分析）智力水平越高，学习成绩越好
辨析题（判断分析）只要进行教育，就会对儿童的发展有积极作用
辨析题（判断分析）非正式群体在班级管理中只有消极作用
辨析题（判断分析）强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用
单选题（ ）是衡量人的思维水平高低的主要标志
单选题某人只看到砖的建筑用途，而看不到砖的其他用途，这是一种( )