问答题德育过程中贯彻因材施教原则的要求有哪些?
问答题阅读案例，回答问题。小明是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功，每次考试都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得很不理想，他认为这次是自己的运气太差。请运用韦纳的归因理论分析：1他的这种归因是否正确，如不正确，正确的归因应该是怎样的?7分2对教师来说，正确掌握韦纳归因理论有何意义?6分
问答题请根据所提供的教学材料和相关情况，按要求完成教学设计。教学材料：某版本小学四年级品德与社会教科书中“我的邻里乡亲”部分内容如下：每个家庭都有自己的邻居，有些邻里之间亲亲热热如同一家人。有些则很少往来。你们那里的邻里关系是怎样的呢?实际上我们周围存在各种各样的邻里关系。教科书中用三幅画呈现了不同的邻里关系：第一幅图呈现的是某同学所在的院子里有五户人家，大人们经常在一起聊天，小孩则在一起做游戏；第二幅
问答题请根据所提供的教学材料和相关情况，按要求完成教学设计。教学材料：某版本《品德与社会》五年级下册某一课为《生活中的快乐》，其中“感受快乐”部分的主要内容为，在我们的生活中，处处都可以感受到快乐。当我们听到好消息，取得好成绩时，当我们尽情玩耍.唱歌时，快乐都伴随着我们。快乐是好心情，快乐是一种感受。相关情况：授课对象为某乡村小学五年级学生，班级人数为40人。请设计一个体验活动，写出活动的内容.形式和具
问答题一个三年级的小男孩，因为入学早，在班级里年龄偏小。由于各种原因，他的学习成绩在班级里一直处于中等偏下水平，犯错误比较多，多次惹老师生气。快要考试了，有一天，老师把小男孩的家长叫到了办公室，当着小男孩的面对家长说：“你家孩子我们真不知道该怎么教了，作业总是忘记，上课好像没有睡醒，做什么事都慢腾腾，对学习也没有兴趣。我们建议你们应该带他去医院检查一下，看智力有没有问题。如果没有问题就给孩子报些辅导班吧
问答题简述学校侵权责任的构成要件。
问答题现代教育发展的根本动因是________。
问答题“一两的遗传胜过一吨的教育”。
问答题请结合实际论述如何培养学生良好的意志品质。
问答题周老师在教学过程中发现很多学习任务的完成都离不开观察而学习任务完成质量的高低则与观察力的强弱密切相关为了提高学生的观察能力，他鼓励学生观察自己饲养的小动物.栽种的植物带领学生到田间地头.科技馆.动物园做现场观察.引导学生在课堂上观看教学视频.周老师经常指导学生阅读材料，制定观察计划，设计观察工具，提醒学生别忘了观察目的，及时记下观察的内容过程和结果，要求学生总结与思考。在学生遇到困难的时候，他耐心
问答题联系实际，谈谈中小学生发展的时代特点。
问答题今天是张老师第一次上公开课，她穿着漂亮艳丽的新衣服提前来到教室，带来了很多直观教具，有实物.模型.图片。进教室后，她把这些教具放在讲台上或挂在黑板上，然后用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外醒目。开始上课了，张老师显得镇定自若，她先宣布了期中考试的成绩，并鼓励大家再接再厉。在讲课中，张老师言语平静流畅。由于准备的内容十分丰富，她便加快了速度，对讲课内容也不予重复。正当她专心致志地讲课时，发现有个别学生正
问答题学校文化是怎样形成的?
问答题先行组织者
问答题根据以下材料内容，请回答下列题请赏析领联中的“弄”和“凉”字在表达情意上的作用
问答题德育过程就是学生思想品德形成过程。
问答题动机强度越强，则学习效率越高。
问答题赵老师是学校公认的好教师。在师范院校就读期间，为了成为一名称职的语文教师，除了认真学习本专业各门课程，他还广泛涉猎了其他专业知识。在从事语文教学之后。他经常阅读中外名家名著。从教近10年来，为了提高自己的教育教学与科研水平。他还不断地学习教育学.心理学和现代教育技术等，通过反思自己的教学实践，创新教育教学方式，形成了独特的教学风格和实践智慧。请从教育学角度分析赵老师的知识素养。
问答题班杜拉认为观察学习是人类的主要学习方式之一，其核心是操作性条件反射。
问答题简述认知结构变量的内容。