单选题由于张明老师新理了一个很有个性的发型， 尽管讲课时讲的很投入， 但小刚同学还是不 由自主地把注意力放在老师的发型上
单选题经典性条件反射学说是由下列（ ）创立的
单选题在老师的指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳管理，以促进对所学知识的掌握，学生采用的这种学习策略是
单选题晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行，是思想品德教育有多重（ ）的具体体现
单选题为实现教育的第三次飞跃提供平台的是（ ）
单选题肖晓活泼好，善于交际，思维明捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转 移，他的气质类型属于（ ）
单选题心理学家桑代克的迷箱实验，证明了学习是（ ）
单选题皮格马利翁效应体现了教师的（ ）对学生后继发展的影响作用力
单选题奥地利动物心理学家劳伦兹因为提出了( )，因而获得了诺贝尔奖
单选题教学评价从实施教学测评的时机角度可分为形成性评价和（ ）评价
单选题一题多解的思维是（ ）
单选题（ ）是人们根据一定的教学目的遵循教学规律而制定的指导教学工作的基本要求或规范
单选题前苏联教育家维果斯基主张跳一跳，摘桃子这说明教师的教学要( )
单选题小杨上个月英语的月考成绩为 70 分，本月英语成绩为 75 分，任课老师评价结果为进步
单选题（ ）的文雅教育思想把教育区分两类：有用的与文雅的
单选题某同学一次考试成绩不理想，就认为是自己的能力不行，按照动机的归因理论，该同学的归因模式属于（ ）
单选题李老师善于通过微信、QQ、博客等途径做学生班级工作,李老师扮演的角色是( )
单选题关于多种感官参与，以下说法正确的是（ ）
单选题教学测验后，比较两个班级学生的分化程度，主要利用（ ）进行评析
单选题赵毅缺乏独立性，易受同学影响，当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见，他的认知方式属于（ ）