多选题下列选项中，属于发现学习的特点的有（ ）
多选题班级管理的主要内容一般包括( )
多选题下列观点符合奥苏伯尔认知一同化学习理论的是（ ）
多选题下列选项中，属于程序性知识的有( )
多选题教师职业道德建设包括（ ）
多选题教师确定课时教学目标应依据（ ）
多选题影响人格发展的社会因素有（ ）
多选题影响态度与品德形成的内部条件是（ ）
多选题小学教师扮演的角色应该是（ ）
多选题依据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校不得查阅未成年人的（ ）
多选题根据我国《教师法》的规定，学校可以对教师给予行政处分或解聘的情形有（ ）
多选题根据课程任务，课程可以分为（ ）
多选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出了要坚持能力为重,教育学生学会知识技能，（ ）
多选题心理学家吉尔福特认为发散思维是创造性的主要成分，发散思维具有（ ）
多选题《中华人民共和国教师法》规定，学校或者其他教育机构应当对教师的哪些方面进行考核?（ ）
多选题学生中心取向的教学模式有（ ）
多选题联合国教科文组织在《教育财富蕴藏其中》中提出21世纪的教育支柱为（ ）
多选题下列选项中，表述原始社会教育特点的是（ ）
多选题班杜拉将强化方式分为（ ）
多选题心理学的研究任务包括（ ）