多选题一般资料：求助者，男性，33岁，外企职员。
案例介绍：求助者大学毕业后进入某外企公司，因人际关系好，能力强。工作很勤奋，深得上司及客户的好评，很快晋升为部门经理。但天有不测风云，由于政策的变化，求助者所在部门的业务逐渐萎缩，公司进行调整，他被调整到其他部门作普通职员。职务没有了，工资待遇也降了两千余元，求助者心里很不是滋味，有时喝闷酒，看什么都不顺眼，经常发脾气，甚至乱扔家里的东西。虽然目前的收入是以使他衣食无忧，但他就是心里有种说不出的烦躁。甚至觉得自己无能，没用，对前途很担忧，对妻子、朋友的劝说也听不进去，以前他是同事、同学的聚会的召集人，现在却经常找理由逃避聚会，工作效率也降低了。觉得妻子不理解他，有时和妻子吵架，对女儿发脾气。最近出现胸闷、头晕，没食欲，全身乏力，入睡困难，主动前来咨询。
多选题新精神分析论的代表人物有( )。
多选题按照中国常模，可考虑筛选阳性的SCL-90指标包括( )。
多选题瞬时记忆的特点有( )。
多选题思维的基本特征有( )。
多选题在职业生涯中，从业人员“平等待人”的要求，应树立（ ）。
多选题正确使用心理测验的操作步骤是( )。
多选题认识过程包括的心理成分有( )。
多选题在摄入性会谈中，咨询师需要对求助者( )等信息做记录。
多选题多选：与该求助者商定的咨询方案的内容应该包括（ ）。
多选题心理诊断一语更强调结果和确定性，它是( )意义上的概念。
多选题 践行“公道”职业道德规范的要求包括( )。
多选题
多选题追问方式有( )等。
多选题关于职业责任的说法中，正确的有( )。
多选题
多选题构成问题行为的要素是( )。
多选题除非“反应速度”本身即为重要的研究目标，否则应让被试者有充分的时间反应，同时注明每题的答题时间，可以减少( )定势的影响。
多选题学者们对儿童心理发展的历程有两种基本不同的观点，是( )。
多选题法制化的管理制度包括( )。