多选题积极关注的临床意义主要在于( )。
多选题 在比西测验问世后心理测验主要发展为( )。(2003年12月三级真题)
多选题下列属于非文字测验的是( )。
多选题效度的评估方法有( )。
多选题如果会谈中出现心理咨询师非表明态度不可的情况时，咨询师可以说( )。
多选题选择会谈内容的原则包括（ ）。
多选题构想效度的估计方法包括( )。
多选题心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程，其定义涵盖了 ( ) 。
多选题咨询性谈话法所涉及的往往是( )。
多选题求助者在讲话内容上的阻抗的表现形式有( )。
多选题我国有学者提出( )的青年发展课题。
AV对身体的发育及其变化予以理解和适应
B．从精神上脱离家庭或成人而自立
C．学习并逐渐完善性别角色
D．学习如何认识社会和对待社会
多选题谈话时提问过多的原因可能是( )。
多选题心理咨询师对于个性较强的求助者使用解释技术时应该多使用( )。
多选题测量的二要素是( )。
多选题关于需要，正确的说法包括（ ）。
多选题LES适用于16岁以上的正常人及( )患者。
多选题
多选题 使用中国比内测验应该注意( )。
多选题对症状自知力完整的理解不正确的是( )。
多选题效度具有相对性，因此，在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的( )。