多选. 通过案例介绍，心理咨询可以掌握的资料包括（）
多选： 从测验结果来看，可以判断该求助者主要表现包括 ( )。
多选. 关于阳性强化法，正确说法包括（）
多选： 该求助者的EPQ测验得分高于常模平均数一个以上标准差的量表是（ )。
单选 .根据测验结果，可以判断求助者FIQ 智力等级是（）
单选： 该求助者的非理性观念的特征是( )。
单选. 本案例中，对价值中立原则理解正确的是（）
多选： 以下说法正确的包括 ( )。
多选： 对该求助者比较恰当的咨询方法包括( )。
单选.通过对话，可以了解咨询师与求助者在匹配关系上属于（）
多选： 对该求助者咨询时需关注的包括 （ )。
多选：本案例中合理的近期咨询目标包括( )。
单选： 对该求助者频繁地更换工作，心理咨询师恰当的做法是 ( )。
多选： 实施咨询方案的策略与框架包括 ( )。
某求助者SDS总相分50，对测验结果判断正确的是（）
多选 .适宜的求助者应具备的条件包括（）
多选： 、关于合理信念，正确的说法包括 ( )
多选. 合理情绪疗法的局限性包括（）
判断题当一个人用低沉的语调向别人述说令人愉快的事时，可以说他的心理过程失去了协调一致性。
判断题错觉持续的时间往往比较短，物象也不清晰，集中注意即可否定，因此病理性错觉是不存在的。