选择题 职业道德的特征包括( )

选择题 认知行为治疗程序吸收了( )

选择题咨询师：我有什么可以帮助你的吗? 求助者：嗯……我想退学，可是老师和朋友们都劝我，我心里很矛盾，老师建议我来咨询。 咨询师：这种想法有多久了，能说说为什么要退学吗? 求助者：有一个多月了，我扁桃体发炎了，想做个扁桃体手术。 咨询师：发炎严重吗? 求助者：也不是很严重。 咨询师：扁桃体手术是个小手术，你们是不是快要放假了，如果不严重，为什么不放假了再去做呢? 求助者：因为要考试了，我最近晚上失眠，白天坐在课桌上一坐就是一整天，可是对老师讲的东西，什么也听不懂，估计考试也考不过，所以正好退学，又可以做手术。 咨询师：能谈一谈为什么失眠吗? 求助者：我躺在床上一动不敢动，怕打扰了下铺同学的休息，越不敢动，越睡不着。 咨询师：你和宿舍其他室友的关系怎样? 求助者：还可以吧，就是他们讲我最近老是早出晚归，打扰到他们休息了，可是我又不能像他们一样生活，因此很苦恼，也曾找过宿管科的老师，但没有调成宿舍。因此很苦恼。 咨询师：白天无法学习是因为晚上没有休息好吗? 求助者：也不是，因为之前我当学生会的社团团长，落下了不少课，现在老师讲的课都听不懂。 咨询师：你的资料上讲你是学医的，医学的东西，识记的东西比较多，如果你静下心来记，应该不至于挂科的吧，而且你学习成绩一直不错。 求助者：老师和朋友都这样说，可是他们不知道，我坐在那里，看着似乎很努力的学习，其实我只是坐在那里发呆，根本不知道老师在讲什么。 咨询师：你觉得是什么原因让你坐在那里发呆呢? 求助者：我也不知道，就是不想上课，觉得上课有什么意思呢，考的再好也不如有一张能说会道的嘴。 咨询师：你是从什么时候开始有这种想法的呢? 求助者：从我知道我们社团辛辛苦苦排的节目因为我没和领导搞好关系删掉时，我就很难过，所以辞职了，有两个月了吧。 咨询师：你认为你们的节目被删掉的原因是你没和领导搞好关系，所以很难过，是吗? 求助者：是的 咨询师：你认为你没有一张能说会道的嘴，所以没和领导搞好关系，所以节目被删掉了，所以只要有一张能说会道的嘴，就能和领导搞好关系，节目就不会被删掉，是吗? 求助者：也不是，比我能说的，也有被删掉的。 咨询师：你一直认为是你没和领导搞好关系，所以节目被删掉了，为什么现在又说不是呢? 求助者：嗯……他们也没有必然的联系。 咨询师：我能理解您现在的心情，您因为和宿舍同学的作息规律不一样，所以晚上无法入眠，因为社团的节目被删除枉费了你和大家的时间和精力而自责，又加上生病，所以心里很烦躁，有想要退学的打算，这很正常。可是你看你以前的学习成绩很好，又当上过社团团长，说明你无论在学习上还是在能力上都还可以，我相信你能够正确的看待自己的问题，解决自己的问题。

选择题 肖计划的“应对方式问卷”有6个分量表，其中包括( )

选择题 关于自我(self)，正确的说法包括( )

选择题下面是某求助者的SCL—90测验结果： 总分：195 阳性项目数：58

选择题 适宜的求助者应具备的条件包括( )

选择题 效标效度的主要评估方法有( )

选择题一般资料：求助者，女性，30岁，大学毕业，医院技术员。 案例介绍：求助者与母亲关系不和，情绪低落一个月。 心理咨询师了解求助者的基本情况后，使用了合理情绪疗法，下面是咨询过程片段。 心理咨询师：你觉得是什么原因使你一直处于目前这种情绪状态中? 求助者：那还用说吗?我们俩经常吵架，从小我妈就打我，直到我20多岁了还打我。不久前，她在生日那天穿了件旧衣服，说是子女不给买新的。还经常为一些小事给我打电话，哪怕是我在出差时也不例外。她还在我婆婆面前说我父亲老不正经……，还有比这更糟糕的吗? 心理咨询师：你想改变与母亲的关系吗? 求助者：想，但很难改变，而且我讨厌她。 心理咨询师：假设你母亲是老年痴呆、半身不遂、还骂人，你怎么办? 求助者：当然要管她了，是自己的母亲嘛。 心理咨询师：那现在你母亲还不到这个程度吧。你前面说的，都是生活中发生的一些事，但它们可能并不是你情绪低落的直接原因。 求助者：那是什么原因呢? 心理咨询师：是你对这些事的看法。人们对事物都有一些自己的看法。有的是合理的，有的是不合理的，不同的想法可能会导致不同的情绪结果。如果你能认识到你现在的情绪状态是你头脑中的一些不合理的想法造成的，那么你或许就能控制你的情绪。 求助者：(沉默)怎么会是这样呢? 心理咨询师：你觉得我们的情绪是不是会受想法控制呢?认为是好事，就高兴；认为是坏事，就生气。 求助者：的确是这样，看样子我的问题也可能是因为我的一些想法在作怪。 心理咨询师：就你的问题来说，别人也可能遇到。都是一些很平常的事，问题是你总是用自己的标准和价值观去要求别人。要想改善同母亲的关系，你不能要求她怎么做，而只能从你做起。 求助者：可我还是不知道我的想法里有哪些不合理的地方。 心理咨询师：应该站在对方的角度考虑问题而不是站在自己的角度。你还要明确，如果想改善和母亲的关系该做些什么? 求助者：看来我的态度方面是有些问题。

选择题 正常心理活动能保证我们( )

选择题一般资料：求助者，男，38岁。 案例介绍：求助者的儿子学习成绩一直不好，父母为此很着急，给他报了一些补习班，可是他总是只能坚持四五天。在家做作业时，一会去吃些零食，一会爻看会动画片，一会又逗逗家里的小猫咪。为此，爸爸曾经把他所有的零食都给拿走了，可是他又哭又闹，还说以后要好好做作业。父母看着心疼，就把零食又还给他了，他却只坚持了一天，又开始像从前那样，拖拖拉拉，求助者很担心儿子的前程，一想到儿子的事情就头痛，前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者的儿子是家里的独生子，在家里很受宠爱，无论要求什么，爷爷奶奶都答应。父母工作很忙，很少在家里陪伴儿子，偶尔帮他指点功课，总是找出孩子一堆的不是。妈妈有吃零食的习惯，总是一边吃零食一边工作。

选择题 少年期性心理咨询的主要内容包括( )

选择题 向求助者说明心理咨询的性质时应该确保求助者了解( )

选择题下面是某求助者的EPQ和SDS测验结果：

选择题 影响儿童自尊的因素包括( )

选择题 对症状的自知是指求助者( )

选择题 下列说法中正确的包括( )

选择题 SCL一90考察受测者敌对表现的角度包括( )

选择题一般资料：求助者，女，22岁，大三学生。 案例介绍：求助者两个月前和最好的朋友吵架了，吵得很凶，然后两人就不说话了，但是求助者事后又觉得自己错了，可是道歉又觉得没面子，所以就一直没和好朋友道歉。但是过了没多久，发现好朋友身边又多了一个女生，经常和她出双入对的，求助者很恼火，就跑去和好朋友理论，结果好朋友只是轻描淡写地的说了句：我现在有朋友了，我想找一个能够包容我的人，而不是总是要我包容她的人。求助者一生气就生病了，在家里待了两周。再回到学校，发现所有人对她的眼光都变了。她有一次去打饭，竟然听到有人说她是同性恋，尤其是曾经的好朋友，看到她像没看到一样。从那以后，每次她看到有人在那里窃窃私语，就认为别人是在讲她。最初，她只是待在宿舍里，现在连学校也不愿意去了。家长为此还找到了那位同学，问到底是怎么回事，那位同学只是说两个人经常因为一些鸡毛蒜皮的事情吵架。因为那个同学家里比较穷，经常受到求助者的帮助，因此一直对求助者忍让，吵架的事情让她很没面子，觉得自己像她的仆人一样，于是就没怎么再和她联系。问其他同学和老师，都说求助者最近挺奇怪的，经常一个人自言自语，有时候看到她仿佛要吃掉自己一样，恶狠狠的，就躲远了。父母强行把她带来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家庭务件优越，学习成绩一般，平时比较活泼，脾气比较暴躁，人际关系一般。 下面是心理咨询师和求助者的咨询对话。 咨询师：你为什么不愿意去上学呢? 求助者：我总是听到他们说我是同性恋。 咨询师：你为什么不去找他们理论呢? 求助者：因为我觉得自己不是，我只是恶狠狠的面对他们，以为他们不会再讲，谁知道他们竟然告诉了老师，所以学校是没法去的。 咨询师：你是通过什么知道他们告诉了老师? 求助者：那天我听到他们站在一起讨论这个事情了。 咨询师：老师是怎么处理这件事的? 求助者：老师说让我退学。 咨询师：老师找你谈话了吗? 求助者：老师用手指向外朝我指了指。 咨询师：你以后有什么打算吗? 求助者：我待在家里，哪也不去了。

选择题 通用的问题解决策略包括( )