问答题在指定文件夹下打开文档WD04A.DOC,其内容如下: [文档开始] 可怕的无声环境 科学家曾做过一个实验,让受试者进入到一个完全没有声音的环境里。结果发现在这种极度安静的环境中,受试者不仅可以听到自己的心跳声、行动时衣服的摩擦声,甚至还可以听到关节的摩擦声和血液的流动声。半小时后,受试者的听觉更加敏锐,只要轻吸一下鼻子,就像听到一声大叫,甚至一根针掉在地上,也会感到像一记重锤敲在地面上。一个小时后,受试者开始极度恐惧。三至四小时后,受试者便会失去理智,逐渐走向死亡的边缘。 平常,不少人也可能有这样的体验:从一个熟悉的音响环境中进入一个相对安静的环境中,听觉便会处于紧张状态,大脑思维也会一下子变得杂乱无章。 因此,在经济飞速发展的今天,人们既要减轻噪音的污染,也要创造一个和谐优美的音响环境,这样才有利于人体的身心健康。 [文档结束] 按照要求完成下列操作。 (1)将标题段(“可怕的无声环境”)设置为三号、红色、仿宋_GB2312、加粗、居中,段后间距设置为12磅。 (2)给全文中所有“环境”一词添加下画线(波浪线);将正文各段文字(“科学家曾做过……身心健康。”)设置为小四号、宋体;各段落左、右各缩进0.4厘米;首行缩进0.8厘米。 (3)将正文第1段(“科学家曾做过……逐渐走向死亡的边缘。”)分为等宽2栏,栏宽6.8厘米,栏间加分隔线,并以原文件名保存文档。
问答题
问答题注意:下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。 (1)打开工作簿文件EX01.XLS,将工作表sheet1(内容如下)的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“销售额”列(销售额=销售数量×单位),将工作表命名为“图书销售情况表”。
某书店图书销售情况表
图书类型
销售数量(本)
单价(元)
销售额(元)
经管类
714
18.8
工具类
982
24.5
教辅类
1289
12.8
(2)打开工作簿文件EX01.XLS,对工作表“计算机动画设计成绩表”(内容如下)内的数据清单的内容按主要关键字为“总成绩”的递减次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行排序,排序后的工作表还保存在EX01.XLS工作簿文件中,工作表名不变。
系别
学号
姓名
考试成绩
实验成绩
总成绩
信息技术
200810021
王力
80
15
95
计算机应用
022820032
刘辉
68
16
84
自动控制
200830023
廖常青
91
18
109
经济管理
200850034
文冰
75
14
89
信息技术
200810076
张小雷
96
13
109
数字理论
200840056
洪英
67
12
79
自动控制
200830021
刘旭
69
13
82
计算机应用
200820089
萧风
78
14
92
计算机应用
200820005
陈海兵
91
18
109
自动控制
200830082
李子欣
82
19
101
信息技术
200810062
肖健
79
20
99
经济管理
200850022
陈林
68
14
82
数字理论
200840034
张美红
87
15
102
信息技术
200810025
刘涵韵
73
16
89
自动控制
200830026
高林长
80
18
98
问答题按要求完成下列各操作: 1.将考生文件夹下BABBLE/UP文件夹中的文件FELLOW.FMP设置为存档和只读属性。 2.将考生文件夹下SWIDE/SPANISH文件夹中的文件ROCK.PAS删除。 3.在考生文件夹下HOTACHI文件夹中建立一个新文件夹DOWN。 4.将考生文件夹下SHOP/DOCTER文件夹中的文件夹IRISH复制到考生文件夹下的SWISS文件夹中,并将文件夹改名为SOUETH.HAL。 5.将考生文件夹下MYTAXI文件夹中的文件夹HIPHI移动到考生文件夹下COUNT文件夹中。
问答题在考生文件夹下打开文件EX10A.XLS(内容如下表),要求如下: (1)将工作表Sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算平均分(保留小数点后1位);计算平均分小于80的人数,将其置于C13单元格(利用COUNTIF函数);将工作表命名为“期中考试成绩表”。 (2)选取“姓名”(A2:A12)和“平均分”(F2:F12)两列数据建立“簇状柱形图”(系列产生在“列”),图标题为“期中考试成绩情况图”,图例位置为右上角,设置图表区颜色为浅蓝色,将图插入到工作表的A14:F29单元格区域内,保存Ex10A.XLS文件。 高二年级期中考生成绩表 姓名 语文 数学 英语 政治 平均分 苏蓉 98 92 95 94 李玉 81 71 85 81 秦云 72 65 60 77 张海 73 81 88 87 周勤 94 98 70 85 宋甜 85 80 84 89 黄丽 86 75 81 83 顾军 87 93 85 91 谭青 71 86 70 81 李红 79 87 85 75 平均分小于80的人数
问答题将考生文件夹下RUN文件夹中的文件PASE.bmp属性设置为“只读”和“隐藏”。
问答题在考生文件夹下,打开文档WD006.doc,其内容如下: [文档开始] 赵州桥 在河北省赵县有一座世界闻名的石拱桥,叫赵州桥,又叫安济桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有1300多年了。 赵州桥非常雄伟。桥长50多米,宽9米多,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全都用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在37米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过;发大水的时候,河水还可以从4个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举:不仅减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏;而且减轻了桥身重量,节省了石料。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案;有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪互相抵着,各自回首相望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,就像活的一样。 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。 [文档结束] 按照要求完成下列操作并以原文件保存文档。 ①将标题段文字(“赵州桥”)设置为二号红色黑体、加粗、居中、字符间距加宽4磅、并添加黄色底纹。 ②将全部正文(“在河北省赵县……宝贵的历史遗产。”)设置为五号仿宋_GB2312;各段落左右各缩进2字符、首行缩进2字符、行距设置为1.4倍行距;正文中所有“赵州桥”一词添加波浪下画线。 ③将正文第三段(“这座桥不但……真像活的一样。”)分为等宽的两栏、栏间距为0.54字符;栏间加分隔线。
问答题将考生文件夹下ME文件夹中的文件夹WORK删除。 (2)在考生文件夹下YOU文件夹中建立一个名为SET的新文件夹。 (3)将考生文件夹下RUM文件夹中的文件PASE.BMP设置为只读和隐藏属性。 (4)将考生文件夹下JIMI文件夹中的文件FENE.PAS移动到考生文件夹下MUDE文件夹中。 (5)将考生文件夹下SOUP\HYR文件夹中的文件BASE.FOR复制一份,并将新复制的文件更名BASE.PAS。
问答题制作4行3列表格,列宽3厘米,行高22磅。表格边框为红色窄双线0.75磅,表内线为蓝色实线0.5磅,第1行底纹为黄色,存储为文件WD05C.DOC。
问答题打开工作簿文件EXCEL021.xls(内容如下),将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“资金额”列的内容(资金额=单价*库存数量),将工作表重命名为“材料厂库情况表”。
问答题为正文第二段、第三段(“这位官员承认……持同样看法。”)添加项目符号“◆”;将正文第四段(“它认为……考虑人民币升值。”)分为带分隔线的等宽两栏,栏问距为2字符。
问答题新建文档WD12D.DOC,插入一4行4列表格。设置列宽为3厘米,行高为20磅,表格外框线设置为1.5磅实线,表内线设置为0.5磅实线,表线全部设置成蓝色。将第1行的2、3列合并,将第1列的3、4行合并。存储为文档WD12D.DOC。
问答题(1)在考生文件夹下打开EXCEL031.xls文件,将Sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算学生的平均身高置B23单元格内,如果该学生身高在160厘米及以上在备注行给出“继续锻炼”信息,如果该学生身高在160厘米以下给出“加强锻炼”信息(利用IF函数完成);将A2:D23区域格式设置为自动套用格式“会计2”,将工作表命名为“身高对比表”,保存EXCEL031.xls文件。(2)打开工作簿文件EXCEL031A.xls,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“经销部门”的递增次序和次要关键字“图书名称”的递减次序进行排序,对排序后的数据进行自动筛选,条件为“销售数量大于或等于300并且销售额大于或等于8000”,工作表名不变,保存为EXCEL031A.xls文件。
问答题Windows基本操作题,不限制操作的方式。
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
1.将考生文件夹下LOKE文件夹中的文件AIN.IP复制到考生文件夹下SEFI文件夹中,并改名为MEE.OBJ。
2.将考生文件夹下的STER文件夹中的文件JIUR.GIF删除。
3.将考生文件夹下的SWN文件夹移动到考生文件夹下的SERN文件夹中。
4.在考生文件夹下的VEW文件夹中建立一个新文件夹DCD。
5.将考生文件夹下LOLID文件夹中的文件FOOL.PAS设置为隐藏属性。
问答题2.将表格外框线、第一行的下框线和第一列的若框线设置为1.5磅单实线,表格底纹设置为“灰度-15%”。
问答题打开工作簿文件EXCEL7A.XLS(内容同第5套中的EXCEL5A.XLS),对工作表“人力资源情况表”的内容按主要关键字“部门”的递减次序、次要关键字“组别”的递增次序进行排序,完成对各组平均工资的分类汇总,汇总结果显示在数据下方,工作表名不变,保存EXCEL7A.XLS文件。
问答题1.录入下列内容并以WD10.DOC为文件名保存。
数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。
2.将WD10.DOC文档内容复制到一个新文档中,其文档中的全部“数字科技”一词的字体设置成楷体_GB2312,字号设置成四号,字体格式设置成加粗,并以WD10A.DOC为文件名保存。
3.在考生文件夹中,存有文档WT10.DOC,其内容如下: [文档开始]
职工号
单位
姓名
基本工资
职务工资
岗位津贴
1031
销售一部
程东
800
200
150
2021
销售二部
林成国
750
200
250
3074
销售三部
王建平
850
200
350
1058
销售四部
江明
900
300
450[文档结束]
按要求完成下列操作:新建文档WD10B.DOC,插入文档WT10.DOC,在表格最后一列的右边插入一列,列标题为“总计”,计算各职工的工资总和,按工资总和递减排序。存储为文档
WD10B.DOC。 4.在考生文件夹下,新建文档WD10C.DOC,插入一5行5列的表格,设置列宽为2.5厘米,行高18磅。表格边框线设置为线宽为0.5磅的双线,表内线设置为线宽为0.75磅的实线,第一行加蓝绿色底纹,第一列加黄色底纹。存储为文档WD10C.DOC。
问答题ASCII码即美国信息交换标准码,它已被国际标准化组织接受为国际标准。它用7位二进制数码表示10个阿拉伯数字、52个英文字母(大小写)、32个符号和34个控制信号,共128种。这7位二进制,放到计算机内占用一个字节的位置,通常的做法是将最高位置0,其余7位放一个ASCII码。
问答题请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令,然后按照题目要求打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:/K01/1501010]下。 1.在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件:(1)将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“同比增长”列的内容[同比增长=(07年销售量-06年销售量)/06年销售量,百分比型,保留小数点后两位];如“同比增长”列内容高于或等于20%,在“备注”列内给出信息“较快”;否则内容“”(一个空格)(利用IF函数)。(2)选取“月份”列(A2:A4)和“同比增长”列(D2:D14)数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“列”),标题为“销售同比增长统计图”。清除图例;将图插入到表A16:F30单元格区域内,将工作表命名为“销售情况统计表”,保存EXCEL.XLS文件。 2.打开工作簿文件EXC.XLS,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“经销部门”的降序次序和次要关键字“季度”的升序次序进行排序,对排序后的数据进行高级筛选(在数据表格前插入三行,条件区域设在A1:F2单元格区域),条件为社科类图书且销售量排名在前30名,工作表名不变,保存EXC.XLS工作簿。
问答题将WD8A.DOC文档设置成两栏,栏宽是6.32厘米,并以WD8B.DOC为文件名保存。
