问答题5．将考生文件夹下AAA文件夹中的aabc．c文件设置成“隐藏”和“存档”属性。
问答题(1) 将考生文件夹下SUNNY文件夹中的文件DOEN．EXL复制到同一文件夹中，文件名为MENT．DOC。(2) 在考生文件夹下BUIDE文件夹中建立一个新文件夹CAT，WPS。(3) 将考生文件夹下SEEM\YUN文件夹中的文件NUM．WRI设置成隐藏和只读属性。(4) 将考生文件夹下BOARD文件夹中的文件GOD．DER删除。(5) 将考生文件夹下READ文件夹中的文件TEEM．PAS移动到考生文件夹下COUNTKEN文们：夹中，更名为BOT．DOC。
问答题注意：以下出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。 (1)打开工作簿文件EX01.XLS，将工作表sheet1(内容如下)的A1：D1单元格合并，内容居中。计算“销售额(元)”列的内容(销售额=销售数量×单价)。将工作表命名为“图书销售情况表”。
某书店图书销售情况表
图书类型
销售数量(本)
单价(元)
销售额(元)
经管类
714
18.8
工具类
982
24.5
教辅类
1289
12.8
(2)打开工作簿文件EX01.XLS，对工作表“计算机动画设计成绩表”(内容如下)内的数据内容按主要关键字为“总成绩”的递减次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行排序，排序后的工作表还保存在EX01.XLS工作簿文件中，工作表名不变。
系别
学号
姓名
考试成绩
实验成绩
总成绩
信息技术
200810021
王力
80
15
95
计算机应用
200820032
刘辉
68
16
84
自动控制
200830023
廖常青
91
18
109
经济管理
200850034
文冰
75
14
89
信息技术
200810076
张小雷
96
13
109
数字理论
200840056
洪英
67
12
79
自动控制
200830021
刘旭
69
13
82
计算机应用
200820089
萧风
78
14
92
计算机应用
200820005
陈海兵
91
18
109
自动控制
200830082
李子欣
82
19
101
信息技术
200810062
肖键
79
20
99
经济管理
200850022
陈林
68
14
82
数字理论
200840034
张美红
87
15
102
信息技术
200810025
刘涵韵
73
16
89
自动控制
200830026
高林长
80
18
98
问答题按要求完成下列各操作：
1．在考生文件夹下INSIDE文件夹中创建名为PENG的文件夹，并设置属性为只读。
2．将考生文件夹下JIN文件夹中的SUN.C文件复制到考生文件夹下的MQPA文件夹中。
3．将考生文件夹下HOWA文件夹中的GNAEL.DBF文件删除。
4．为考生文件夹下HEIBEI文件夹中的QUAN.FOR文件建立名为QUAN的快捷方式，并存放在考生文件夹下。
5．将考生文件夹下QUTAM文件夹中的MAN.DBF文件移动到考生文件夹下的ABC文件夹中。
问答题将考生文件夹下RETN文件夹中的文件SENDY.GIF移动到考生文件夹下SUN文件夹中。 (2)将考生文件夹下WESD文件夹中的文件夹LAST设置为存档和隐藏属性。 (3)将考生文件夹下WOOD文件夹中的文件BLUE.ASM复制到考生文件夹下OIL文件夹中，并重命名为GREEN.C。 (4)将考生文件夹下LEG文件夹中的文件FIRE.PNG更名为DRI.ASD。 (5)将考生文件夹下BOAT文件夹中的文件LAY.BAT删除。
问答题2)设置表格列宽：第1列和第2列为2cm、第3、4、5列为3.2cm；将表格外部框线设置成蓝色，1.5磅，表格内部框线设置为蓝色，0.75磅；第一行加天蓝色底纹。
问答题3．选“姓名”和“平均成绩”两列数据，“姓名”为分类(X)轴标题，“平均成绩”为数值(Z)轴标题，绘制各学生的平均成绩的柱形图(三维簇状柱形图)，图表标题为“学生平均成绩柱形图”。嵌入在数据表格下方(存放在A6:F17的区域内)
问答题3.将工作表Sheet1更名为“照明设备寿命表”。
问答题在sheet1工作表中建立如下内容工作表，并用公式求出每人的总评成绩，总评＝平时×30%+期末×70%，表中字体设为楷体16磅，数据水平居中，垂直居中，表标题合并居中、20磅、蓝色字，并将工作表命名为“成绩表”。2．将成绩表复制为一张新工作表，将期末成绩在80分到89分的人筛选出来，并将工作表命名为“筛选”保存在EX6.XLS之中。
问答题注意：下面出现的“考生文件夹”均为K：/K01/15010007。 1. 在考生文件夹下分别建立HUA和HUB两个文件夹。 2. 将考生文件夹下XIAO/GGG文件夹中的文件DOCUMENTS.DOS设置成只读属性。 3. 将考生文件夹下BDF/CAD文件夹中的文件AWAY.DBF移动到考生文件夹下WAIT文件夹中。 4. 将考生文件夹下DEL/TV文件夹WAVE复制到考生文件夹下。 5. 为考生文件夹下SCREEN文件夹中的PENCELI. BAT文件建立名为BAT的快捷方式，存放在考生文件夹下。
问答题将考生文件夹下JIEGUO文件夹中的piacy.txt文件移动到考生文件夹中。
问答题【文字开始】
Hyper Transport是一种新型、高速、高性能的为主板上的集成电路互联而设计的端到端总线技术产，它可为内存控制器、硬盘控制器以及PCI总线控制器之间开拓出更大的宽带。这种技术可用于服务器、工作站、网络转换器以及嵌入式应用设备。Hyper Transport技术的一个重要特点是它能与各种微处理器平台一起工作。
【文字结束】
问答题1．录入下列内容并以WD10.DOC为文件名保存。 数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。数字科技正在改变着你的生活和你的世界。 2．将WD10.DOC文档内容复制到一个新文档中，其文档中的全部“数字科技”一词的字体设置成楷体_GB2312，字号设置成四号，字体格式设置成加粗，并以WD10A.DOC为文件名保存。 3．在考生文件夹中，存有文档WT10.DOC，其内容如下： [文档开始]
职工号
单位
姓名
基本工资
职务工资
岗位津贴
1031
销售一部
程东
800
200
150
2021
销售二部
林成国
750
200
250
3074
销售三部
王建平
850
200
350
1058
销售四部
江明
900
300
450[文档结束] 按要求完成下列操作：新建文档WD10B.DOC，插入文档WT10.DOC，在表格最后一列的右边插入一列，列标题为“总计”，计算各职工的工资总和，按工资总和递减排序。存储为文档 WD10B.DOC。 4．在考生文件夹下，新建文档WD10C.DOC，插入一5行5列的表格，设置列宽为2.5厘米，行高18磅。表格边框线设置为线宽为0.5磅的双线，表内线设置为线宽为0.75磅的实线，第一行加蓝绿色底纹，第一列加黄色底纹。存储为文档WD10C.DOC。
问答题(1)按收来自班主任的邮件，主题为“关于期末考试的通知”，并同时回复给同学王一和张欣。他们的E-mail地址分别是wy@sina.com，zhangxin@sina.com。并在正文内容中加上“请务必仔细阅读有关通知，并将通知内容转达给同宿舍的同学，收到请回复!” (2)打开http://localhost:65531/examweb/show．htm页面浏览，在考生文件夹下新建文件，命名为“剧情介绍．doc”，将页面中有关剧情介绍部分的文字复制到文件中保存，并将电影海报照片保存到考生文件下，命名为“电影海报．tif”。
问答题Windows基本操作题，不限制操作的方式。
*******本题型共有5个小题*******
(1)在文件夹下的BORD文件夹中建立一个新文件夹JPS.SCX。
(2)将文件夹下肥文件夹中的文件FSS.DOC复制到同一文件夹中，更改文件名为RS.ECN。
(3)将文件夹下DFET/BWD文件夹中的文件MDEEY.STT的属性修改为只读属性。
(4)将文件夹下DFENSE文件夹中的文件APOFE.CRP删除。
(5)将文件夹下SEAF文件夹中的文件BEER.ESW移动到文件夹下DEFT/YJE文件夹中。
问答题打开工作簿文件EXCEL.XLS．将工作表Sheet1的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“总计”行和“合计”列单元格的内容，将工作表命名为“商品销售数量情况表”。2．打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行高级筛选，条件为“系别为计算机并且课程名称为计算机图形学”(在数据表前插入三行，前二行作为条件区域)，筛选的结果显示在原有区域，筛选后的工作表还保存在EXC.XLS工作簿文件中，工作表名不变。
问答题打开工作簿文件EXCEL021A.xls(内容如下)，对工作表“选修课程成绩单”的内容进行自动筛选，筛选条件为“系别为自动控制”，保存EXCEL021A文件。
问答题文件WORD1.DOC内容如下： [文档开始] 燥声的危害 燥声是任何一种人都不需要的声音，不论是音乐，还是机器发出来的声音，只要令人生厌，对人们形成干扰，它们就被称为燥声。一般将60分贝作为令人烦恼的音量界限，超过60分贝就会对人体产生种种危害。 强烈的燥声会引起听觉器官的损伤。当你刚从机器轰鸣的厂房出来时，可能会感到耳朵听不清声音了，必须过一会儿才能恢复正常，这便是燥声性耳聋。如果长期在这种环境下工作，会使听力显著下降。 燥声会严重干扰中枢神经正常功能，使入神经衰弱、消化不良，以致恶心、呕吐、头痛，它是现代文明病的一大根源。 燥声还会影响人们的正常工作和生活，使人不易入睡，容易惊醒，产生各种不愉快的感觉，对脑力劳动者和病人的影响就更大了。 声音的强度与人体感受之间的关系 声音强度 人体感受 0～20分贝 很静 20～40分贝 安静 40～60分贝 一般 60～80分贝 吵闹 80～100分贝 很吵闹 100～120分贝 难以忍受 120～140分贝 痛苦 [文档结束] 在考生文件夹下打开文档WORD1.DOC，按照要求完成下列操作： (1)将文中所有错词“燥声”替换为“噪声”。 (2)将标题段(“噪声的危害”)设置为三号红色宋体、居中、加黄色底纹。 (3)正文文字(“噪声是任何一种……影响就更大了”)设置为小四号楷体GB2312，各段落首行缩进两个字符，段前间距1行。将第三段“噪声会严重干扰……的一大根源”移至第二段“强烈的噪声……听力显著下降”之前。 (4)将标题段“声音的强度与人体感受之间的关系”设置为小四号宋体、红色、加粗、居中。 (5)将文中最后8行文字转换成一个8行2列的表格，表格居中，列宽3厘米，表格中的内容设置为五号宋体，第一行内容对齐方式为中部居中，其他各行内容对齐方式为靠下右对齐。
问答题制作一张如下所示的4行5列的表格，各列的宽度是2厘米，并以WD01D.DOC为文件名保存在指定文件夹下。
问答题将WD01B.DOC文档设置成两栏，宽度是6.32厘米，并以WD01C.DOC为文件名保存到指定文件夹下。