问答题
问答题请将下列三个地区的粮食产量的数据建成一个数据表(存放在A1：C4的区域内)，其数据表保存在sheet1工作表中。 对建立的数据表选择“水稻产量(吨)”和“小麦产量(吨)”数据建立“三维簇状柱形图”，图表标题为“粮食产量图”，并将其嵌入到：工作表的A6：E16区域中。将工作表sheet1更名为“粮食产量表”。
问答题将文中所有的错词“摹拟”替换为“模拟”：将标题段(“模/数转换”)设置为三号红色空心黑体、居中。2.将正文各段文字(“在工业控制……采样和量化、”)设置为小四号仿宋GB2312;各段落悬挂缩进0.8厘米，段前间距8磅。3.将文档页面的纸型设置为“16开(18.4厘米×26厘米)，左右边距各为3厘米；页面中添加页眉、并在页眉中以右对齐方式添加页码；以原文件名保存文档。
问答题 1. 在考生文件夹下INSIDE文件夹中创建名为PENG的文件夹，并设置为隐藏属性。 2．将考生文件夹下JIN文件夹中的SUN.C文件复制到考生文件夹下的MQPA文件夹中。 3．将考生文件夹下HOWA文件夹中的GNAEL.DBF文件删除。 4．为考生文件夹下HEIBEI文件夹中的QuAN.FOR文件建立名为QUAN的快捷方式，并存放在考生文件夹下。 5．将考生文件夹下QLITAM文件夹中的MAN.DBF文件移动到考生文件夹下的ABC文件夹中，并命名为：MAN2.DBF。
问答题打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc，其内容如下： [WORD2.doc文档开始] 学年 理论教学学时 实践教学学时 第一学年 596 128 第二学年 624 156 第三学年 612 188 第四学年 580 188 [WORD2.doc文档结束] 按要求完成下列操作并原名保存。 (1)在表格的最后增加一列，列标题为“总学分”，计算各学年的总学分(总学分=(理论教学学时+实践教学学时)/2)，将计算结果填入相应单元格内，保存文档WDT31.doc文件。 (2)将表格中全部内容的对齐方式设置为中部居中。
问答题在考生文件夹中，存有文档WT6．DOC，其内容如下：【文档开始】 微机家庭普及化的日子已到来! 微机在发达国家中已大量进入家庭。如美国100户家庭中已有微机30-40台，但离完全普及还有距离。其他国家，特别是发展中国家当然还会有相当时日。 微机的发展也有两种趋向，一种意见认为微机应充分发挥技术优势增强其功能使其用途更为广泛。另一种意见认为为家庭中使用的微机不能太复杂，应简化其功能，降低价格，使其以较快的速度广泛进入家庭。看来两种意见各有道理，可能会同时发展。 近年有些公司提出网络计算机的设想，即把微机本身大大简化，大量的功能通过网络来提供，这样可降低本身造价，这与前述趋向有所不同，至今也还有争议。【文档结束】 按要求完成下列操作：新建文档WD6．DOC，插入文档WT6.DOC，将文中所有“微机”替换为“微型计算机”，存储为文档WD6．DOC。
问答题将文件夹下PASTE文件夹中的文件FLOPY.BAS复制到文件夹下JUSTY文件夹中。2．将文件夹下PARM文件夹中的文件HOLIER.DOC的属性设置为存档和只读。3．在文件夹下HUN文件夹中建立一个新文件夹CALCUT。4．将文件夹下SMITH文件夹中的文件COUNTING..WRI移动到文件夹下OFFICE文件夹中，并改名为IDEND.BAK。5．将文件夹下SUPPER文件夹中的文件WORD5.PPT删除。
问答题请在“考试项目”菜单上选择“电子表格软件使用”菜单项，完成下面的内容。 (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中) 在考生文件夹下创建工作簿文件EX7.XLS，按要求在EX7.XLS中完成以下操作。 1．在sheetl 22作表中建立如下内容工作表，并用函数求出每人的平均成绩，结果保留1位小数，表格行高20，列宽10，数值数据水平右对齐，文字数据水平居中，所有数据垂直靠下，表标题跨列居中、18磅、隶书、红色字，并将工作表命名为“平均表”。 A B C D E F 1 成绩表 2 学号 姓名 班级 平时 期末 平均 3 1001 陈越东 三班 78 87 4 1002 巴特 一班 77 76 5 1003 买买提 二班 86 90 6 1004 马永玲 二班 90 95 2．将平均表复制为—个名为“统计”的新工作表，筛选出平均成绩肋分以上的人，以“统计”为工作表名存在EX7．XLS文件中。
问答题打开工作簿文件EXCEL025A.xls(内容如下)，对工作表“”计算机动画技术“成绩单”内的内容进行自动筛选，条件为“系别为自动控制或信息”，筛选后的工作表还保存在EXCEL025A.xls工作簿文件中，工作表名不变。
问答题注意：下面出现的“考生文件夹”均为K:/K01/15010010。
1．在考生文件夹下分别建立KANG1和KANG2两个文件夹。
2．将考生文件夹下MING.FOR文件复制到KANG1文件夹中。
3．将考生文件夹下HWAST文件夹中的文件XIAN.TXT重命名为YANG.TXT。
4．搜索考生文件夹中的FUNC.WRI文件，然后将其设置为“只读”属性。
5．为考生文件夹下SDTA/LOU文件夹建立名为KLOU的快捷方式，并存放在考生文件夹下。
问答题
按要求完成下列操作，操作方式不限。
问答题接收来自bigblue_beijing@yahoo.com的邮件，并回复该邮件，正文为：信已收到，祝好!
问答题1．用IE浏览器打开如下地址：HTFP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/Index.htm，浏览有关“OSPF路由协议”的网页，将该页面中第四部分OSPF路由协议的基本特征的内容以文本文件的格式保存到考生目录下，文件名为“Test1e.txt”。
2．用Outlook Express编辑电子邮件：
收信地址：mail4test@163.com
主题：OSPF路由协议的基本特征
将Testle.txt作为附件粘贴到信件中。
信件正文如下：
您好!
信件附件是有关OSPF路由协议的基本特征的资料，请查阅，收到请回信。
此致
敬礼!
问答题1．在考生文件夹3下新建一个名为BOOK．DOC的新文件，并设置属性为“只读”和“存档”属性。2．在考生文件夹3下BEN文件夹中新建一个CONG文件夹。3．为考生文件夹3下的GRAET文件夹中的ABC文件夹建立名为KABC的快捷键方式，并存放在考生文件夹3下。4．将考生文件夹3下LAY\ZHE文件夹中的XIAO.DOC文件复制到同一文件夹下，并命名为 JIN.DOC。5．搜索考生文件夹3中的WAYA.C文件，然后将其删除。
问答题完成下列操作：
问答题输入下面的汉字内容，并将输入的汉字再复制1份，生成二个自然段，分别对各段的段落格式按下列要求排版，并以WD10A.DOC为文件名保存在指定文件夹下。 在欧洲，中文已经成为德国许多州的中学会考科目，英国教育部支持制定了中文教学大纲，法国教育部正在积极推动中文法文双语教育试验计划。在非洲，在南美，这种需求的增长也非常普遍。 排版要求： (1)将第一自然段的字体设置成黑体，字号设置成四号，段落格式设置成为左缩进1.5厘米，首行缩进2字符。 (2)在第二自然段前面加上项目符号“●”，其段落格式设置成段前间距25磅，段后间距20磅，对齐格式设置为居中对齐方式，行距设置成1.5倍行距。 (3)对全文中的“中文”文字的字体格式设置成加粗、倾斜并加下划线(单线)。 2．设计下列4行4列表格，各列的宽度是4厘米，行高为25磅，按表格内容输入相应的数据，其字体设置成Arial，字号设置成五号，字体格式设置成加粗、倾斜、加下划线，并以WD10B.DOC为文件名保存在指定文件夹下。
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bb
cc
dd
aaa
bbb
ccc
ddd
aaa
bbbb
ccc
ddd 3．将WD10B.DOC文档内容复制到一个新文件中，删除最右侧一列，变成如下4行3列，列宽为2厘米，行高为30磅的表格，设定表格内数据的字体设置成宋体、四号，并以WD10C.DOC为文件名保存在指定文件夹下。
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问答题(1)打开工作簿文件EXCEL013.xls(内容如下)，将下列数据建成一个数据表(存放在A1:E5的区域内)，并求出“上升案例数”(保留小数点后两位)，其计算公式是：上升案例数=去年案例数×上升比率，其数据表保存在Sheet1工作表中。(2)对建立的数据表选择“地区”、“上升案例数”两列数据建立“分离型三维饼图”，系列产生在“列”，图表标题为“地区案例上升情况调查图”，并将其嵌入到工作表的A7:E17区域中。(3)将工作表Sheet1重命名为“案例调查表”。
问答题在考生文件夹下打开文件EX10B.XLS(内容如下表)，要求如下：对工作表“图书管理”内数据清单的内容进行筛选，条件为“购入日期在90-7-4和93-6-30之间的所有记录”，工作表名不变，保存EX10B.XLS工作簿。 书名 购入日期 数量 单价 类型 总价 化工原理 92-10-29 23 15.00 化工 345 Windows大全 94-4-23 4 20.00 计算机 80 C语言导论 92-10-20 12 9.00 计算机 108 C语言程序设计 93-5-25 12 9.00 计算机 108 操作系统原理 92-10-20 12 15.00 计算机 180 FORTRAN程序设计 94-5-30 21 9.00 计算机 189 文字处理大全 93-5-15 21 8.50 计算机 178.5 BASIC程序设计 92-1-23 23 9.00 计算机 207 操作系统原理 93-5-15 23 13.40 计算机 308.2 WPS应用指南 94-2-20 30 12.10 计算机 363 操作系统简介 89-9-12 34 15.00 计算机 510 C语言程序设计 94-7-23 40 9.00 计算机 360 计算机原理 89-9-12 45 15.00 计算机 675 编译原理 92-10-29 90 15.00 计算机 1350 操作系统导论 90-7-4 121 15.00 计算机 1815 安徒生童话 89-9-12 50 19.00 文艺 950 老红军的故事 94-12-3 70 15.00 文艺 1050 格林童话 94-7-23 70 5.00 文艺 350 近代物理 93-6-30 18 15.00 物理 270 邓小平文选 89-9-12 20 15.00 政治 300 抗战大事记 91-3-31 34 18.80 政治 639.2
问答题用Excel按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下： (1)新建一个工作簿文件EX11.XLS，将下列两科，类型的股票价格随时间变化的数据建成一个数据表(存放在“A1:E7”的区域内)。数据表保存在Sheet1工作表中。 股票名称 时间 盘高 盘低 收盘价 AAA 11:30 125.1 124.3 124.5 AAA 12:30 228.3 215.6 220.4 AAA 14:00 118.4 111.45 116.7 BBB 12:30 126.8 124.2 124.7 BBB 14:00 255.8 221.7 224.6 BBB 17:00 138.4 132.7 133.9 (2)选取“盘高”、“盘低”、“收盘价”和“时间”列的内容，建立“盘高—盘低—收盘图”图表，图表标题为“股票价格走势图”，并将其嵌入到工作表的“A10:F20”区域内。将工作表Sheet1更名为“股票价格走势表”。
问答题在考生文件夹中，存有文档WT14.DOC，其内容如下：【文档开始】 操作系统就是替我们管理计算机的一种软件，在操作系统出现之前，只有专业人士才懂得怎样使用计算机，而在操作系统出现之后，不管你是否是计算机专业毕业，只要经过简单的培训，你都能很容易地掌握计算机。 有了操作系统之后，我们就不直接和计算机的硬件打交道，不直接对这些硬件发号施令。 我们把要做的事情告诉操作系统，操作系统再把要做的事情安排给计算机去做，等计算机做完之后，操作系统再把结果告诉给我们，这样是不是省事多了?【文档结束】 按要求完成下列操作： (1)新建文档WD14A.DOC，插入文档WT14A.DOC，将文中所有“操作系统”替换为“系统”，存储为文档WD14A.DOC。 (2)新建文档WD14B.DOC，复制文档WD14A.DOC，将正文文字(“操作系统就是我们管理，……掌握计算机”)设置为四号、楷体_GB2312，存储为文档WD14B.DOC。 (3)新建文档WD14C.DOC，复制文档WD14B.DOC，正文各段落左右各缩进1.8厘米，首行缩进0.8厘米，段后间距为1行。存储为文档WD14C.DOC。 (4)新建文档WD14D.DOC，插入文档WD14C.DOC，将正文各段连接成一段，将此新的一段分等宽两栏排版，要求栏宽为7厘米，存储为文档WD14D.DOC。 2．在考生文件夹中，存有文档WT14B.DOC，其内容如下：【文档开始】 学号 班级 姓名 数学 语文 英语 1234 一班 小王 82 82 80 5647 二班 小李 85 65 77 1548 三班 小张 78 77 62 1058 四班 小赵 67 60 65【文档结束】 按要求完成下列操作：新建文档WD14E.DOC，插入文档WT14B.DOC，将表格设置为列宽2厘米，行高0.8厘米，表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中。存储为文档 WD14E.DOC。