问答题香港之旅改变了一切。“我们发现了伯克利以外的生活，这使我们大开眼界”，Gnre说他们决定离开伯克里，转投卡内基梅隆大学。这使他们可以置身于计算机的前沿学院，与儿孙团聚。更重要的，对于Gnre来说，这意味着一个机会，她有机会帮助更多的妇女加入计算机和数学领域研究中来。

问答题按要求完成下列操作： 某模拟网站的主页地址是：http://localhost/djks/index.htm，打开此主页，浏览“科技小知识”页面，查找“纳米是什么?”页面内容，并将它以文本文件的格式保存到指定目录下，命名为nami.txt。

问答题在考生文件夹下，打开文档WT031.doc，其内容如下： [文档开始] 房贷期限延至30年，从9月21日起申请个人住房贷款的消费者都能享受到银行的最新政策：期限延长到30年，利率同时降低。中国人民银行的这项决定，已经在京城开办住房贷款业务的银行打得到落实。 按照最新规定，个人住房贷款的最长期限由原来的20年延长到30年，贷款利率最高水平由原来的年利率6.3315%降到5.58%，并根据贷款期限划分为两个档次：5年以下(含5年)为年利率5.31%，5年以上为年利率5.58%。 以贷款额为1万元为例，个人住房贷款1至5年月均还款金额表如下。 [文档结束] 按要求完成下列操作并以原文件名保存文档。 (1)新建文档WD031.doc，插入文档WT031.doc，文字标题“房贷期限延至30年”设置为加粗、黑体、二号字、居中、加鲜绿色底纹。存储为文档WD031.doc。 (2)新建文档WD031A.doc，复制文档WD031.doc内容，将正文文字设置为楷体_GB2312、四号，在所有“延长”两字下加着重号，存储为文档WD031A.doc。 (3)新建文档WD031B.doc，复制文档WD3031A.doc内容，将标题段的段后间距设为1.5行，全文各段落的左、右各段缩进1.4字符，首行缩进2字符，存储为文档WD031B.doc。 (4)在某文件夹中，存有文档WT031A.doc，其内容如下： [文档开始] 个人住房贷款1至5年月均还款金额表 贷款年限(年) 年利率(%) 还款总额 利息负担总和 月均还款额 1 5．31 10531.00 531.00 一次还本付息 2 5．3l 10562.40 562.40 440.10 3 5．31 10839.60 839.60 301.10 4 5．31 11121.60 1121.60 231.70 5 5．31 11408.40 1408.40 190.14 [文档结束] 按照要求完成下列操作：新建文档WD031C.doc，插入文档WT031A.doc，对文中提供的除标题段外的表格数据建立一个6行5列的表格，表格每列的宽度为3厘米，自动设置行高；所有单元格中的文字用五号、宋体字，中部居中；表格第1行的下框线和第1列的右框线用1.5磅的粗实线，其余为默认的细实线，存储为文档WD031C.doc。 (5)新建文档WD031D.doc，复制文档WD031C.doc内容，将表格标题“个人住房贷款1至5年月均还款金额表”设置为加粗、四号、宋体、居中，并添加一个带阴影的边框，底纹为鲜绿色。存储为文档WD031D.doc。

问答题将文中后7行文字转换为一个7行2列的表格；设置表格居中，表格列宽为4厘米，行高0.6厘米，表格中所有文字中部居中。

问答题请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项，完成以下内容。 1．在指定文件夹下打开文档WTl2.DOC，其内容如下。 [文档开始] 美国的信息工业 信息技术及信息工业动摇了传统商业交易的基础，改变了人们的消费方式，相继问世的信息产品及服务提高了美国人的生活水平，增强了美国的经济实力和竞争力。 信息技术，特别是因特网技术大大推动了美国的企业科技含量和科技水平，提高了企业的经济效益和生产力。 从就业市场看，近些年来美国拥有计算机、半导体、电子仪表等信息技术专业学位的毕业生不仅最容易找到工作，而且年薪颇高。如美国计算机类公司往往赶在学生毕业前就到学校招聘最热门的计算机软硬件、网络设计和管理人才。这些人才的平均年薪要远远超过绝大部分其他职业的收入。这种情况反过来又刺激了成绩优秀的学生选择信息技术专业，这又为信息技术等高技术产业的进一步发展不断注入新鲜血液。 美国为进一步推动信息技术和信息工业的发展正在实施多项跨世纪计划。 [文档结束] 完成如下操作并以原文件名存储文档。 (1)将标题段(“美国的信息产业”)设置为小二号空心黑体、红色、居中并添加黄色底纹，设置为段后间距是16磅。 (2)将正文(“信息技术及信息产业……实施多项跨世纪计划。”)各段中所有的“信息工业”替换为“信息产业”，各段落 文字设置为小五号宋体，各段落左右缩进1厘米，首行缩进0.8厘米，行距18磅。 2．在指定文件夹下打开文档WTl2A.DOC文件，其内容如下。 [文档开始] 考生号 地理 历史 政治 A001 85 56 79 A002 91 72 91 A003 66 62 63 A004 67 80 65 [文档结束] 完成以下操作并保存文档： (1)在表格最后一列的右边插入一空列，输入列标题“总分”，在这一列下面的各单元格中计算其左边相应3个单元格中数据的总和，并按“总分”降序排列。 (2)将表格设置为列宽2.4厘米，行高自动设置，表格边框线为1.5磅，表内线为0.75磅，表内文字和数据居中，以原文件名保存文档。

问答题请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项，完成以下内容： ******本题型共有4小题****** 1．在考生文件夹中，存有文档WT2.DOC，其内容如下：【文档开始】 面向对象方法基于构造问题领域的对象模型，以对象为中心构造软件系统。它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体，以对象间的联系刻画实体间的联系。因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的，而不是基于对系统应完成的功能的分解。所以，当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化，往往仅需要一些局部性的修改。例如，从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改，增加删除某些对象等。总之，由于现实世界中的实体是相对稳定的，因此，以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。【文档结束】 按要求完成下列操作：新建文档WD2.DOC，插入文件WT2.DOC的内容，设置为小四号仿宋_GB2312字体，分散对齐，所有“对象”设置为黑体、加粗，存储为文件WD2.DOC。 2．新建文档WD2A.DOC，插入文件WD2.DOC的内容，将正文部分复制2次，将前两段合并为一段，并将此段分为3栏，栏宽相等，栏宽为3.45厘米，栏间加分隔线。存储为文件WD2A.DOC。 3．制作3行4列表格，列宽2厘米，行高1厘米。填入数据，水平方向上文字为居中对齐，数字为右对齐，并存储为文件 WD2B.DOC。 一 二 三 甲 160 215 765 乙 120 432 521 4．在考生文件夹下新建文件WD2C.DOC，插入文件WD2B.DOC的内容，在底部追加一行，并将第4行设置为黄色底纹，统计1、2、3列的合计添加到第4行，存储为文件WD2C.DOC。

问答题在指定文件夹下打开文档WT12A．DOC文件，其内容如下： 【文档开始】 考生号 地理 历史 政治 A001 85 56 79 A002 91 72 91 A003 66 62 63 A004 67 80 65【文档结束】　　完成以下操作并保存文档：　　(1)在表格最后一列的右边插入一空列，输入列标题“总分”，在这一列下面的各单元格中计算其左边相应3个单元格中数据的总和，并按“总分”降序排列。　　(2)将表格设置为列宽2．4厘米，行高自动设置；表格边框线为1．5磅，表内线为0．75磅；表内文字和数据居中，以原文件名保存文档。

问答题(2)复制WD07Ｄ.DOC的内容到一个新建文件中，并设置表格列宽为2.5cm，行高为16磅；表格内容按“点唱次数”列降序排列，并以WD07Ｅ.DOC为名保存文档。

问答题[文字开始] PCI局部总线(总线是计算机用于把信息从一个设备传送到另一个设备的高速通道)。PCI总线是目前较为先进的一种总线结构，其功能比其他总线有很大的提高，可支持突发读写操作，最高数据传输速率可达132Mbit/s，是数据传输最快的总线之一，可同时支持多组外围设备。PCI不受制于CPU处理器，并能兼容现有的各种总线。[文字结束]

问答题将文中后7行文字转换为一个7行4列的表格，表格居中；设置表格列宽为3厘米；表格中所有的内容设置为小五号宋体且水平居中。2.设置外框线为1.5磅蓝色双窄线、内框线为0.75磅红色单实线；并按“负载能力”列递减排序表格内容。以原文件名保存文档。

问答题打开工作簿文件EX12.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/总计，最后一个单元格不计)，将工作表命名为“学生人数情况表”。 某中学学生人数情况表 年级 人数 所占比例 初一 360 初二 320 初三 290 总计 (2)选取(学生人数情况表)的“年级”列(不含“总计”列)和“所占比例”列，建立“饼图”(系列产生在“列”)，标题为“学生人数年级比例图”，插入到表的A9：F19单元格区域内。

问答题(1)在考生文件夹中，打开文档WT022.doc，其内容如下： [文档开始] 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 [文档结束] 按要求完成下列操作：新建文档WD022.doc，插入文件WT17.doc的内容。将标题设置为三号、仿宋一GB2312、加粗、居中。正文按每个标点分为一段，设置为四号、楷体_GB2312、全部居中、倾斜。存储为文件WDl7.doc。 (2)新建文档WD022A.doc，插入文件WD022.doc的内容。将正文部分各行加项目符号“◆”，第1段文字加边框；第2段文字添加着重号；第3段文字下加红色双波浪线；第4段文字设置阴影。存储为文件WD022A.doc。 (3)新建文档WD022B.doc，插入文档WD022A.doc，插入页眉并在页眉居中位置输入小五号楷体G92312加粗文字“唐诗欣赏”。存储为文档W13022B.doc。 (4)新建文档WD022C.doc文件，建立5行4列表格，列宽3厘米，行高18磅，设置表格边框为窄双线1.5磅，表内线0.5磅单线，存储为文件WD022C.doc。 (5)在考生文件夹中，打开文档WT022A.doc，其内容如下： [文档开始] AAAA DDDD GGGG CCCC BBBB EEEE HHHH MMMM [文档结束] 按照要求完成下列操作：新建文档WD022D.doc，插入文件WT022A.doc的内容。将表格最后一行拆分为两列；表格单元格中的字符中部居中，颜色为红色。存储为文件WD022D.doc。

问答题在考生文件夹下打开文件EX06B.XLS(内容如下表)，要求如下：对工作表“计算机动画技术成绩单”内数据清单的内容进行筛选，条件为“系别为信息或考试成绩大于80分的所有记录”，工作表名不变，保存EX06B.XLS工作簿。 计算机动画技术成绩单 系别 学号 姓名 考试成绩 实验成绩 总成绩 信息 991021 李新 74 16 90 计算机 992032 王文辉 87 17 104 自动控制 993023 张磊 65 19 84 经济 995034 郝心怡 86 17 103 信息 991076 王力 91 15 106 数学 994056 孙英 77 14 91 自动控制 993021 张再旭 60 14 74 计算机 992089 金翔 73 18 91 计算机 992005 杨海东 90 19 109 自动控制 993082 黄立 85 20 105 信息 991062 王晓春 78 17 95 经济 995022 陈松 69 12 81 数学 994034 姚林 89 15 104 信息 991025 张雨涵 62 17 79 自动控制 993026 钱民 66 16 82 数学 994086 高晓东 78 15 93 经济 995014 张平 80 18 98 自动控制 993053 李英 93 19 112 数学 994027 黄红 68 20 88

问答题1．在考生文件夹中，存有文档WT03.DOC，其内容如下： [文档开始] Visual FoxPro简介 Visual FoxPro 是为数据库结构和应用程序开发而设计的功能强大的面向对象的环境。无论是组织信息、运行查询、创建集成的关系型数据库系统，还是为最终用户编写功能全面的数据管理应用程序， Visual FoxPro都可以提供管理数据所需的工具，可以在应用程序或数据库开发的任何一个领域中提供帮助。Visual FoxPro所具有的速度、能力和灵活性，是普通数据库管理系统无法比拟的。 [文档结束] 按要求完成下列操作：在考生文件夹下新建文档WD03A.DOC，插入文件WT03.DOC的内容，将标题设置为四号仿宋GB2312，加粗、居中，正文部分设置为小四号楷体_CB2312字体，将正文部分复制2次，存储为文件WD03A.DOC。 2．在考生文件夹下新建文档WD03B.DOC，插入文件WD03A.DOC的内容，将前两段进行合并为一段。合并后的段分为三栏，栏宽相等，其栏宽为3厘米。存储为文件WD03B.DOC。 3．制作3行3列表格，列宽2厘米，行高22磅。再做如下修改，将第2列各单元格均分成2列，并存储为文件WD03C.DOC。 4．在考生文件夹下新建文档WD03D.DOC，插入文件WD03C.DOC的内容，在表格底部新增2行，新增的2行设置15%的灰色底纹，存储为文件WD03D.DOC。

问答题在考生文件夹下，打开文档WORD2.DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOC )保存文档。 [文档开始] 一季度 二季度 三季度 四季度 海淀区连锁店 1024 2239 2569 3890 西城区连锁店 1589 3089 4120 4500 东城区连锁店 1120 2498 3001 3450 崇文区连锁店 890 1109 2056 3002 [文档结束] (1)在表格顶端添加表标题“利民连锁店集团销售统计表”，并设置为小二号楷体_GB2312、加粗、居中。 (2)在表格底部插入一空行，在该行第一列的单元格中输入行标题“小计”，其余各单元格中填入该列各单元格中数据的总和。

问答题打开工作簿文件EX4．XLS(内容如下)，将工作表sheetl的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“学生均值”行，(学生均值＝贷款金额/学生人数，保留小数点后两位)，将工作表命名为“助学贷款发放情况表”。助学贷款发放情况表贷款金额133122934723393学生人数284332学生均值

问答题对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存，具体要求如下： [文档开始] 第二代计算机网络——多个计算机互联的网络 20世纪60年代末出现了多个计算机互联的计算机网络，这种网络将分散在不同地点的计算机经通信线路互联。它由通信子网和资源子网(第一代网络)组成，主机之间没有主从关系，网络中的多个用户通过终端不仅可以共享本主机上的软件、硬件资源，还可以共享通信子网中其他主机上的软件、硬件资源，故这种计算机网络也称共享系统资源的计算机网络。 第二代计算机网络的典型代表是20世纪60年代美国国防部高级研究计划局的网络ARPANET(Advanced Research Project Agency Network)。面向终端的计算机网络的特点是网络上用户只能共享一台主机中的软件、硬件资源，而多个计算机互联的计算机网络上的用户可以共享整个资源子网上所有的软件、硬件资源。 某公司某年度业绩统计表 第一季 第二季 第三季 第四季 全年合计 部门A 12000 6000 8000 15000 41000 部门B 20000 7000 8500 13000 48500 部门C 10000 8000 7600 12000 37600 部门D 14000 7500 7700 13500 42700 季度总计 [文档结束] (1)将标题段(“第二代计算机网络——多个计算机互联的网络”)文字设置为三号楷体_GB2312、红色、空心、加粗、居中并添加蓝色底纹。 (2)将正文各段落(“20世纪60年代末……硬件资源。”)中的西文文字设置为小四号Times New Roman字体、中文文字设置为小四号仿宋_GB2312字体；各段落首行缩进2字符、段前间距为0.5行。 (3)设置正文第二段(“第二代计算机网络的典型代表……硬件资源。”)行距为1.3倍，首字下沉2行；在页面底端(页脚)居中位置插人页码(首页显示页码)。 (4)计算“季度总计”行的值；以“全年合计”列为排序依据(主要关键字)、以“数字”类型降序排序表格(除“季度总计”行外)。 (5)设置表格居中，表格第一列宽为2.5厘米；设置表格所有框线为1磅蓝色单实线。

问答题在考生文件夹下，打开文档WORD2.DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOC)保存文档。 [文档开始] 考生号 数学 外语 语文 12144091A 78 82 80 12144084B 82 87 80 12144087C 94 93 86 12144085D 90 89 91 [文档结束] (1)在表格最右边插入一空列，输入列标题“总分”，在这一列下面的各单元格中计算其左边相应3个单元格中数据的总和。 (2)将表格设置为列宽2.4厘米；表格外框线为3磅单实线，表内线为1磅单实线；表内所有内容对齐方式为中部居中。

问答题将考生文件夹下FIN文件夹中的文件KIKK.HTML复制到考生文件夹下文件夹 DOIN中。 (2)将考生文件夹下IBM文件夹中的文件CARE.TXT删除。 (3)将考生文件夹下WATER文件夹删除。 (4)为考生文件夹下FAR文件夹中的文件START.EXE创建快捷方式。 (5)将考生文件夹下STUDT文件夹中的文件ANG.TXT的隐藏和只读属性撤销，并设置为存档属性。

问答题在sheet1工作表中建立如下内容的工作表，并用公式求出每人的月平均工资，并为其添加人民币符号，全表数据15磅、居中，行高22，列宽15。标题倾斜加下划线、合并居中。工作表命名为“工资表”。2．将工资表复制为一个名为“筛选”的新工作表，在“筛选”工作表中，将月平均工资在5000元以下的筛选出来，结果保存在EX3.XLS中。3．将工资表复制为一张新工作表，将表中第6列删除，并在第4行添加一行，姓名为陈峰，表格中外框为紫色双实线，内线为粉色单实线，工作表命名为“修改”，结果保存在EX3.XLS中。